Муаллиф:
Frank Hunt
Санаи Таъсис:
14 Март 2021
Навсозӣ:
27 Июн 2024
Мундариҷа
Гарчанде ки биология барои профилҳои муайян фанни ҳатмист, аммо омӯхтан ва фаҳмидани он душвор нест. Ин як мавзӯъест, ки худ аз худ таҳия мекунад ва қабл аз гузаштан ба мавзӯъҳои мураккабтар фаҳмидани асосҳоро муҳим мегардонад. Луғати биологияро омӯзед ва вазифаи хонагии худро ба назар гиред, зеро ин роҳи беҳтарини беҳтар кардани фаҳмиши биология ва худро ба ҳама гуна имтиҳон ё санҷиш омода кардан аст.
Ба қадам
Қисми 1 аз 2: Маводи омӯзишро омӯзед
Ба биология муносибати мусбӣ доред. Биология метавонад душвор бошад, аммо агар шумо вақт ҷудо карда, дар бораи он чизе ки меомӯзед, фикр кунед. Бо муносибати дуруст, таҳсил хеле шавқовартар мешавад. Ин ҳанӯз ҳам душвор буда метавонад, аммо агар шумо ба он чизе ки меомӯзед, таваҷҷӯҳ кунед, он қадар бори вазнинро ҳис намекунад. - Дар бораи он, ки бадани шумо чӣ гуна кор мекунад, фикр кунед. Чӣ гуна мушакҳои шумо барои ҳаракат кардан кор мекунанд? Чӣ гуна мағзи шумо бо он мушакҳо муошират мекунад, то ба баданатон қадам гузорад? Ин хеле мураккаб аст, аммо ҳамаи ҳуҷайраҳои бадани шумо якҷоя кор мекунанд, то шуморо солим нигоҳ доранд.
- Биология ба шумо ҳама чизро дар бораи ин равандҳо ва чӣ гуна кор кардани онҳо меомӯзонад. Вақте ки шумо дар бораи он фикр мекунед, ин хеле ҷолиб аст.
Калимаҳои мураккабро ба решаҳои худ ҷудо кунед. Шумо метавонед луғати биологияро душвор ва душвор пайдо кунед. Аммо, аксари калимаҳои ин мавзӯъ аз лотинӣ омадаанд ва пешоянду пасвандҳо доранд. Донистани пешвандҳо ва пасвандҳо, ки истилоҳотро ташкил медиҳанд, ба шумо талаффузи калимаҳои душвор ва дарки маънои онҳо кӯмак мекунад. - Масалан, калимаи "глюкоза" -ро ба ду қисм ҷудо кардан мумкин аст; "Глюк" ба маънои ширин ва "-ose" ба маънои шакар. Агар "-ose" шакар бошад, пас шумо медонед, ки малтоза, сахароза ва лактоза низ шакар мебошанд.
- Шояд истилоҳи "ретикулаи эндоплазма" душвор садо диҳад. Аммо, агар шумо медонед, ки 'endo' маънои 'дохили / дар', 'plazmatic' маънои цитоплазма ва 'reti' 'net' ё 'web' -ро дорад, пас шумо медонед, ки ин як сохтори шабеҳи веб дар цитоплазма аст .
Барои калимаҳои луғат кортҳои флеш созед. Флеш-кортҳо яке аз роҳҳои беҳтарини омӯхтани маънои бисёр калимаҳое мебошанд, ки шумо дар биология дучор меоед. Шумо метавонед онро ҳар лаҳза бо худ гиред ва омӯзед. Дар автобус ё қатора дар роҳ ба сӯи мактаб вақти олиест барои гузаштан аз флеш-кортҳои шумо. Дар ҳоле ки раванди сохтани кортҳои флешдор аллакай як роҳи муфиди омӯзиш аст, худи кортҳо танҳо дар сурате муфиданд, ки агар шумо воқеан дар онҳо омӯзиш кунед. - Дар оғози ҳар як воҳиди нав муайян кунед, ки кадом мафҳумҳоро бояд донед ва аз онҳо флешкортҳо созед.
- Ҳангоме ки мавзӯъ идома дорад, ин кортҳоро омӯзед ва шумо ҳамаи онҳоро то наздик шудани имтиҳон хоҳед донист!
Диаграммаҳоро кашед ва барчасп кунед. Тасвири диаграммаи раванди биологӣ метавонад роҳи осонтари омӯхтани ин мафҳум бошад, на танҳо хондан дар бораи он. Агар шумо воқеан фаҳмед, пас шумо бояд тамоми равандро кашед ва ҳамаи ҷанбаҳои муҳимро нишон диҳед. Инчунин диаграммаҳои китоби худро омӯзед. Сарлавҳаҳоро хонед ва дарвоқеъ кӯшиш кунед бифаҳмед, ки диаграмма чӣ маъно дорад ва он бо консепсияи омӯхтаатон чӣ рабт дорад. - Бисёре аз курсҳои биология аз ҳуҷайра ва қисматҳо ва органеллаҳои гуногуни ҳуҷайра иборатанд. Муҳим он аст, ки шумо метавонед инро кашед ва ҳамаи қисмҳоро номбар кунед.
- Ҳамин чиз барои бисёре аз давраҳои ҳуҷайра, ба монанди синтези ATP ва сикли кислотаи лимуи низ дахл дорад. Бо ин амал ҳафтае якчанд маротиба расм кашед, то боварӣ ҳосил намоед, ки барои санҷиши имконпазир овезон мешавед.
Пеш аз дарс китоби дарсиро хонед. Биология фанне нест, ки шумо онро дар муддати кӯтоҳи омӯхтаатон омӯхта бошед. Гузариш аз мавод пеш аз он ки дар синф фаро гирифта шавад, ба шумо ибтидои матлаби пӯшидаеро медиҳад ва шумо низ хоҳед донист, ки чӣ мешавад. Матн муқаддимаест ба мавзӯъҳо ва дарсҳо хеле муфид хоҳанд буд, агар шумо барои омода кардани саволҳо дар асоси чизҳои хондаатон омода бошед. - Барои нақшофарӣ аз барномаи таълимии худ машварат карда, фаҳмед, ки кадом қисмҳои китобро ҳангоми омодагӣ ба дарс хондан лозим аст.
- Дар мавод қайдҳо кунед ва барои дарс саволҳо омода кунед.
Мафҳумҳоро аз куллӣ ба мушаххас омӯзед. Фаҳмиши биология аз шумо талаб мекунад, ки пеш аз он ки ба тафсилот ворид шавед, дар бораи мафҳумҳои умумӣ фаҳмиши умумӣ дошта бошед. Пеш аз кӯшиши фаҳмидани он, ки чӣ гуна ин муфассал кор мекунад, мавзӯъҳои васеъро аз худ кунед. - Шумо бояд донед, ки сафедаҳо нақшаи ДНК мебошанд, пеш аз он, ки шумо фаҳмед, ки чӣ гуна ДНК хонда ва сипас ба ин сафедаҳо тарҷума мешавад.
- Хулосаҳо ва тафсирҳо як роҳи хуби ташкили ёддоштҳои худ аз умумӣ ва мушаххас мебошанд.
Қисми 2 аз 2: Омӯзиши мавод
Дар охири ҳар як боб ба саволҳо ҷавоб диҳед. Бисёре аз китобҳои дарсии биология дар охири ҳар як боб саволҳои воқеан хуб доранд, ки мафҳумҳои барои фаҳмиши шумо заруриро дастгирӣ мекунанд. Кӯшиш кунед, ки ба саволҳо ҷавоб диҳед ва бубинед, ки чӣ қадар шумо метавонед. Аҳамият диҳед, ки ҷавоб додан ба кадом саволҳо барои шумо мушкилтар аст. Ёддоштҳои худро дар бораи ин мавзӯъҳо дида бароед ва он қисми бобро хонед ё дубора хонед. - Агар шумо бо бисёр саволҳо душворӣ кашед, аз ҳамсинфон ё муаллиме кӯмак пурсед.
Дар давоми як рӯзи пас аз ҳар дарс ёддоштҳои худро аз назар гузаронед. Аз дарс берун наравед ва он гоҳ ҳама чизи нав омӯхтаро фаромӯш кунед. Дертар он шаб ё рӯзи дигар ёддоштҳои худро дида бароед, то ба шумо барои сабт кардани чизҳои омӯхтаатон кӯмак кунад. Ҳангоми бори дигар аз сар гузаронидан, аз худ пурсед, ки шумо ҳама чизро мефаҳмед. - Агар чизе пайдо шавад, ки шумо онро намефаҳмед, матлаби ин мавзӯъро дар китоби дарсии худ дубора хонед. Агар шумо то ҳол онро наёфта бошед, дар давоми дарси оянда аз муаллиматон пурсед.
Барои омӯзиши биология вақт ҷудо кунед. Азбаски биология барои бисёр донишҷӯён душвор буда метавонад, шумо бояд барои дуруст ба роҳ мондани он вақти кофӣ сарф кунед. Агар шумо ҳар бегоҳ (дигар) барои биология вақт ҷудо кунед, шумо одати хуби мунтазам таҳсил карданро пайдо хоҳед кард. Ба зудӣ шумо аз худ миннатдор хоҳед шуд, ки барои имтиҳон таҳсил накардед, зеро ҳама вақт ҳама чизро пайгирӣ мекардед. - Ба ҷадвали таҳсил риоя кунед ва онро ба одат табдил диҳед. Агар шумо як рӯзро аз даст диҳед, шумо бояд рӯзи дигар ҳама чизро ба роҳи худ баргардонед, то чанд рӯз пай дар пай дарс нагиред.
Аз дастгоҳҳои мнемикӣ истифода баред. Сохтани дастгоҳҳои мнемикӣ метавонад дар омӯзиши биология муфид бошад. - Масалан, шумо метавонед як миена эҷод кунед, то дар хотир доштани тартиби субстратҳо дар сикли Кребс кӯмак кунад.
Аз санҷишҳои гузашта ва имтиҳонҳо барои санҷиши навбатӣ гузаред. Агар шумо ба тестҳо ё имтиҳонҳои солҳои қаблӣ дастрасӣ дошта бошед, кӯшиш кунед онҳоро санҷед ва бубинед, ки шумо чанд нафарро дуруст қабул кардед. Агар шумо ба ин дастрасӣ надошта бошед, санҷишҳо ва тестҳои қаблиро омӯзед, ки шумо бояд дар бораи намудҳои саволҳое, ки бо онҳо дучор меоед, тасаввурот пайдо кунед. - Ҷавоб додан ба саволҳои тестҳои кӯҳна ба шумо тасаввурот медиҳад, ки шумо ҳоло чӣ бояд хонед ва кадом мавзӯъҳоро аллакай аз худ кардаед.
Маслиҳатҳо
- Барои омӯхтан ба вебсайти муфиди таълимӣ равед.
- Тамошои хабарҳо ва мутолиаи рӯзномаҳо ва маҷаллаҳои илмӣ ба шумо барои омӯхтани биология кӯмак мерасонад. Ҳар рӯз таҳаввулоти нави технологӣ мавҷуданд (масалан, як пешрафт дар технологияи клонкунӣ) ва метавонад дар имтиҳони шумо пешрафтҳои нав пайдо шаванд (ҳамчун масъалаҳо).
- Бо таваҷҷӯҳ ба мавзӯъҳои ҷорӣ шумо метавонед дар бораи технологияҳои навтаъсис тасаввуроти умумӣ пайдо кунед. Ин инчунин метавонад шуморо ба ин мавзӯъ таваҷҷӯҳи бештар бахшад.
Огоҳӣ
- Кӯшиш накунед, ки ҳама чизҳои дарсии шуморо аз ёд кунед, ин кор хоҳад кард не; шумо танҳо аз ин роҳ дилгир мешавед. Омӯзиши самаранок омӯхтан барои ҳаловати мавзӯъ ва натиҷаҳои хуб дар санҷишҳо воқеан муҳим аст.
