Роҳҳои пул кор кардан барои коллеҷ

Муаллиф: Louise Ward
Санаи Таъсис: 8 Феврал 2021
Навсозӣ: 1 Июл 2024
Anonim
Аз Инстаграм пул кор кардан 100% |HD
Видео: Аз Инстаграм пул кор кардан 100% |HD

Мундариҷа

Арзиши таҳсил дар коллеҷ хеле калон аст, аммо маблағи сармоягузорӣ дорад. Дараҷаи коллеҷ барои шумо имкониятҳои бештари кор ва даромади баландтар меорад. Корхонаҳо одамоне, ки дараҷаи донишгоҳӣ доранд, қадр мекунанд ва ба кор қабул кардани онҳоро назар ба онҳое, ки мактаби миёнаро хатм кардаанд, афзалтар медонанд. Бисёре аз донишҷӯён бояд пас аз хатми мактаб маблағи таҳсилашонро пардохт кунанд, аммо роҳҳои дигари ба даст овардани пул барои пӯшонидани ин пардохт вуҷуд доранд. Дар баъзе ҳолатҳо, шумо набояд баргардонед ва аз ин рӯ хароҷоти таҳсилатонро кам кунед.

Қадамҳо

Усули 1 аз 3: Барои стипендия, грантҳо ва қарзҳо муроҷиат кунед

  1. Маълумотро дар бораи барномаи стипендия аз мактаб пурсед. Бисёр донишгоҳҳо барномаҳои стипендияро барои фанҳои таълимӣ, варзиш ва як қатор стипендияҳои дигар пешниҳод мекунанд. Ҳар сол ташкилотҳо ба донишҷӯён зиёда аз як миллион стипендия пардохт мекунанд.
    • Асос барои пешниҳоди стипендия ба дастовардҳои таълимӣ, варзиш, ниёзҳои молиявӣ ё зуд зуд будан асос ёфтааст.
    • Вобаста аз он, ки шумо дар кадом мактаб таҳсил кардан мехоҳед, пеш аз ҳама ба шумо муроҷиат кардан лозим аст.

  2. Ташкилотҳоеро, ки ба пешниҳоди стипендия барои соҳа / касбе, ки шумо дар нақша гирифтаниед, тахассус доранд, дида бароед. Масалан, Ассотсиатсияи Пахши Амрико, аксар вақт ба шогирдии радио стипендия медиҳад.
  3. Барои имтиёзҳо ҳарчи зудтар муроҷиат кунед. Бисёр намудҳои гуногуни имтиёзҳо мавҷуданд, ба монанди манфиатҳои давлатӣ, институтсионалӣ ва федералӣ. Имтиёзҳо одатан тибқи омади аввал пешниҳод карда мешаванд, бинобар ин шумо бояд ҳарчи зудтар муроҷиат кунед. Барвақт муроҷиат кардан инчунин ба шумо имконият медиҳад, ки пули бештар ба даст оранд. Шумо бояд барои грантҳо ва стипендияҳо аз ташкилотҳои федералӣ, давлатӣ ё хусусӣ муроҷиат кунед.
    • Агар шумо дар ИМА зиндагӣ кунед ва дар як сол камтар аз 40,000 доллар кор кунед, шумо ҳақ доред барои ягон намуди фоида муроҷиат кунед.

  4. Баррасии имтиёзҳои давлатиро баррасӣ кунед, агар шумо дар ИМА зиндагӣ кунед. Аксарияти иёлотҳо барномаи грантии худро доранд, ки асоси он грантҳо бар эҳтиёҷоти молиявӣ асос ёфтааст, гарчанде ки баъзе барномаҳо фанҳои махсусро дар мадди аввал мегузоранд. Баъзе давлатҳо аз FAFSA маълумот мегиранд, баъзеи дигар аз шумо пур кардани аризаи худро талаб мекунанд.

  5. Аз фурсат истифода бурда, аз ташкилотҳо субсидия гиред. Бисёр ташкилотҳо грантҳои донишҷӯёнро вақте медиҳанд, ки дастгирии федералӣ ва давлатӣ барои пардохти ҳаққи таҳсил ё кам кардани хароҷоти таҳсил барои донишҷӯёни ниёзманд кифоя нест. Ин грант аз донишгоҳе, ки шумо ҳуҷҷат супоридед, дода мешавад.
  6. Баррасии имтиёзҳои федералиро баррасӣ кунед. Агар шумо дар ИМА зиндагӣ кунед, шумо метавонед ба FAFSA барои кӯмаки федералӣ муроҷиат кунед. Шумо имкони муроҷиат ба гранти Pell-ро доред, ки он арзишмандтарин барномаи имтиёзҳои имрӯза мебошад.Пасттарин гранти Pell чандсад доллар аст ва метавонад ба ҳазорҳо доллар бирасад. Шумо инчунин имконият доред, ки барои грантҳои дигари федералӣ, барномаҳои шуғл ва қарзҳои донишҷӯӣ баррасӣ карда шаванд.
    • Шумо бояд шакли онлайн FAFSA-ро то 1 январи ҳар сол пур кунед.
  7. Барномаҳои қарздиҳии федералӣ ва қарзҳои хусусии камдараҷаро баррасӣ кунед. Бар хилофи грантҳо ва стипендия, шумо бояд пас аз мӯҳлати қарз пулро баргардонед. Қарзҳо одатан фоизи гуногун доранд ва бояд пас аз хатм баргардонида шаванд.
    • Қарзҳои федералии FAFSA метавонанд ё субсидия карда шаванд. Баъзан онҳо даромади шуморо барои муайян кардани ҳаҷм ва фоизи қарз истифода мебаранд.
    • Қарзҳои хусусӣ одатан фоизи баланди федералӣ доранд, ки барои донишҷӯёне, ки лимити қарзи федералии худро истифода кардаанд, мувофиқ аст.
  8. Музокирот барои бастаи кӯмаки молиявӣ. Дар ибтидо, баъзе мактабҳо танҳо кӯмаки пасти молиро пешниҳод мекунанд, агар донишҷӯён кумаки бештар талаб кунанд, онҳо метавонанд илова кунанд. Инчунин бисёр мактабҳо ба донишҷӯён стипендия медиҳанд, аммо баъд онҳо қарор медиҳанд, ки номнавис нашаванд ва пул ба донишҷӯёни дигар тақсим карда мешавад. таблиғ

Усули 2 аз 3: Бо роҳи дигар пул кор кунед

  1. Кор ёбед. Барои коре, ки ба соҳаи таҳсилоти шумо марбут аст, муроҷиат кардан лозим нест. Кори оддӣ ба монанди фурӯш, хидмат дар қаҳвахона ё пешхизматро ёфтан осон аст ва соатҳои кории чандир доранд.
    • Дар давоми тобистон муроҷиат карданро барои кори сершумори ғоибона ё пурравақт баррасӣ кунед. Албатта, агар шумо бисёр кор кунед, шумо вақтхушӣ ва истироҳат бо дӯстони худ вақт нахоҳед дошт, аммо ба ивази он шумо барои пардохти ҳаққи таҳсил пул доред.
    • Агар шумо ҳангоми таҳсил кор карданӣ бошед, кори чандираи ғоибона пайдо кунед. Ин ба шумо кӯмак мекунад, ки диққати худро ба таҳсилатон нигоҳ доред, аммо дар айни замон пул кор кунед.
    • Вақте ки шумо ба кор медароед, шумо бояд аз ширкати худ пурсед, ки оё онҳо барномаи субсидияпулӣ доранд?
  2. Тортҳои худсӯзӣ ба ҳамсоя фурӯхта мешаванд. Ин метавонад ба шумо хотиррасон кунад, ки шумо дар синфҳои ибтидоӣ чӣ гуна таҳсил кардаед, аммо одамон хушҳоланд, ки пулҳои хайрияро барои хайрия хайр кунанд ва ҳамзамон як порча торт дошта бошанд.
  3. Истеъдодҳои худро истифода баред. Ба истеъдоди шумо на ҳама эҳтиёҷ доранд, аммо ба навъе одамоне ҳастанд, ки омодаанд барои харидани ашёе, ки шумо худатон месозед, пул харҷ кунанд ё аз шумо таъмири компютерҳои худро талаб кунанд. Барои намуна:
    • Агар шумо санъат ва ҳунарро хуб медонед, худро дар як ярмарка ё фурӯши онлайн ба даст оред. Одамон аксар вақт барои сумкаҳои дастӣ, рӯймолҳо, дастпӯшакҳо ва кулолӣ пули зиёд сарф мекунанд.
    • Агар шумо кӯдакон ва ҳайвонҳоро дӯст доред, хидматрасонии кӯдаконро пешниҳод кунед ё ҳайвоноти хонагӣ гиред. Марказҳои ҷамъиятӣ, китобхонаҳо ва қаҳвахонаҳо ҷои хубе барои гузоштани варақаҳои худ мебошанд.
    • Агар шумо дар таъмири ашё, аз қабили электроника истеъдод дошта бошед, шумо бояд варақаҳоро дар марказҳои ҷамъиятӣ, китобхонаҳо ва қаҳвахонаҳо овезед.
  4. Ба ҷои тӯҳфаҳо пул талаб кунед. Гӯшворҳои 200 долларӣ ба назар олиҷанобанд, аммо ҳангоми харидани китоб пул беҳтар мешавад. Вақте ки як дӯсти шумо ё аъзои оила аз шумо мепурсад, ки шумо барои зодрӯз, солинавӣ ва ё дигар идҳо чӣ тӯҳфа кардан мехоҳед, шумо бояд ба ҷои ашёи гаронбаҳо, ҷавоҳирот, либос ва ғайра пул бипурсед.
  5. Дар бораи озмунҳои мактабӣ маълумот пайдо кунед. Баъзе мусобиқаҳо мукофотҳои пулӣ доранд, аммо баъзан мукофот дарсҳои ройгон ё китобҳои дарсӣ мебошад. таблиғ

Усули 3 аз 3: Сарфаи пул

  1. Ба моделҳои нави телефонҳо, мошинҳо ва компютерҳо аҳамият надиҳед, зеро онҳо хеле гарон мебошанд. Гарчанде ки версияи охирини он ҳамеша беҳтар аст, он вақте ки дастгоҳи шумо ҳанӯз ҳам хуб кор мекунад, шарт нест. Агар телефон, мошин ё компютери шумо комилан вайрон нашавад, шумо бояд кӯшиш кунед, ки дар ҳисоби худ маблағ сарфа кунед.
  2. Ҳангоми харидории мошин шумо бояд мошинеро интихоб кунед, ки нисбат ба намуди услубии он камтар газ истеъмол кунад. Агар шумо бо мошин ба мактаб равед, бензин низ пули зиёдеро талаб мекунад. Агар мошин хуб бошад ва бензини зиёд истеъмол кунад, пас суратҳисоби бонкии шумо пас аз чанд моҳ хуб ба назар намерасад. Ва баръакс, шумо бояд як мошини хурде бихаред, ки камтар бензин истеъмол мекунад ва ё мошинеро бихаред, ки маълум аст сӯзишворӣ сарфа мекунад ва бехатар дар ҳаракат бошед.
  3. Пеш аз харидани китоби дарсӣ, шумо бояд нархро дар чанд ҷой тафтиш кунед, зеро на ҳама дӯконҳои китоб китобҳои дарсиро бо нархи дастрас мефурӯшанд. Ба ҷои харидани китобҳои нав, шумо бояд китобҳои истифодашударо харед, зеро онҳо тақрибан нисфи китобҳои навро ташкил медиҳанд. Шумо инчунин метавонед версияи арзонтарро тавассути интернет харед.
    • Баъзе донишгоҳҳоро мағозаҳои китобфурӯшӣ иҳота кардаанд, ки таҳти назорати мактаб ва дӯкони китоб барои донишҷӯён нестанд, аммо нархи китобҳо хеле арзонтар аст.
    • Ҳангоми харидани китобҳои дарсӣ эҳтиёткор бошед. Баъзе профессорҳо хоҳиш мекунанд, ки версияи охирини китобро истифода баранд, аз ин рӯ китобҳои кӯҳна бо нусхаи зарурӣ мувофиқат намекунанд.
    • Барои каме пул кор кардан шумо бояд китоби дарсиро дар охири мӯҳлат фурӯшед, аммо агар нусхаи нав ҳамзамон берун ояд, нархи кӯҳнаи китоб хеле арзон аст.
    • Шумо инчунин метавонед китобҳои дарсиро ба иҷора гиред. Ин варианти арзонтарин аст ва ба шумо лозим нест, ки дар охири мӯҳлат афтодани рафҳои кӯҳнаи китобро бубинед.
  4. Маблағи худро ба суратҳисобҳои гуногун пешниҳод кунед. Вақте ки шумо пул доред, шумо бояд ба се намуди суратҳисобҳо тақсим карда шавед: суратҳисоби муқаррарӣ, ҳисоби таҳсил ва суратҳисоби фавқулодда. Пас аз гирифтани маош шумо як қисми камашро ба "ҳисоби таҳсил" ва як қисми онро ба "ҳисоби таъҷилӣ" интиқол медиҳед. Қисми боқимонда ба суратҳисоби муқаррарии шумо ворид мешавад ва шумо метавонед то маоши навбатии худ чӣ қадар сарф кунед.
  5. Ҳангоми ҳанӯз дар мактаби миёна гирифтани кредити коллеҷ фикр кунед. Баъзе мактабҳои миёна барои ба даст овардани кредити коллеҷ барномаҳои омӯзишӣ пешниҳод мекунанд (масалан, AP ва Кембриҷ).
  6. Барои гирифтани фанҳои умумӣ ба коллеҷи ҷамоатӣ дохил шавед. Шумо метавонед ба фанҳои умумӣ дар коллеҷи ҷамъиятие, ки дар он зиндагӣ мекунед, номнавис шавед ва аз фанҳои тахассусӣ барои таҳсил дар донишгоҳ баромада равед. Таҳсил дар коллеҷи ҷамоатӣ одатан хеле арзонтар аст, илова бар ин, шумо метавонед барномаи таълимиро дар донишгоҳ зудтар ба итмом расонед.
  7. Кӯшиш кунед, ки дар хонаи худ ё шахси наздикатон зиндагӣ кунед. Шумо аксар вақт синну соли коллеҷро бо озодӣ алоқаманд мекунед, аммо ин маънои онро надорад, ки шумо бояд кӯч кунед ва танҳо зиндагӣ кунед. Иҷора хеле гарон аст ва арзиши зиндагӣ дар хонаи истиқоматӣ ё хобгоҳ низ қисми зиёди онро ташкил медиҳад. Агар шумо падару модар ё хешовандоне доред, ки дар наздикии мактаб зиндагӣ мекунанд, шумо бояд бо онҳо зиндагӣ кунед, то шумо метавонед чизҳои дигар, аз қабили интернет, гармкунак, об, барқ ​​ва хӯрокро сарфа кунед.
  8. Аз волидайн ё хешовандон барои кӯмаки молӣ пурсед. Гарчанде ки онҳо маблағи таҳсилро пардохт карда наметавонанд, баъзан онҳо метавонанд бо маблағгузории эҳтиёҷот, ба монанди китобҳои дарсӣ ва ашёи хониш каме кӯмак кунанд. Ҳолатҳое мавҷуданд, ки онҳо бозпас пул мепурсанд, аммо ба фарқ аз қарзи беруна, ба шумо фоизҳо супоридан лозим нест.
  9. Дар сафар пулро сарфа кунед. Бо мошин рафтан ба мактаб зуд ва қулай аст, аммо ин ҳам пули зиёдеро талаб мекунад, хусусан вақте ки мактабҳо ҳаққи таваққуфгоҳи ҳармоҳаро талаб мекунанд. Ба ҷои ин, ба мактаб рафтан, велосипедронӣ ё скейтбордро баррасӣ кунед.
    • Агар дастрас бошад, ба нақлиёти ҷамъиятӣ дар назди мактаб савор шавед. Бисёре аз мактабҳо роҳхатҳои автобусро ба донишҷӯён бо тахфиф мефурӯшанд. Бартарии автобус савор шудан дар он аст, ки шумо метавонед вазифаи хонагии худро дар мошин иҷро кунед.
    • Агар ба шумо мошин рафтан лозим ояд, шумо бояд аз якчанд дӯстон хоҳиш кунед, ки омада, ҳаққи таваққуфгоҳ, пули бензинро тақсим кунанд.
    таблиғ

Маслиҳат

  • Барои пул кор кардан аз давлат, шумо бояд онлайн пайдо кунед ва дар бораи бастаҳои кӯмаки донишҷӯён маълумот пайдо кунед ё бо кумитаи таҳсилоти олӣ тамос гиред.
  • Дар вақташ муроҷиат карданро фаромӯш накунед. Ҳар як донишгоҳ, ҳар як иёлот ва аксар стипендияҳои хусусӣ мӯҳлатҳои аниқи дархост доранд.
  • Барои номбар кардани тамоми мӯҳлатҳое, ки барои кӯмаки молиявӣ муроҷиат мекунед, аз Excel ё замимаи шабеҳ истифода кунед.
  • Қарзҳо бояд бо фоизҳо пардохта шаванд, аммо грантҳо ва стипендияҳо баргардонида намешаванд.
  • Барои кам кардани хароҷот шумо бояд китобҳои дарсии электрониро зеркашӣ кунед, китобҳоро аз маркази миллии кирояи китоб ба иҷора гиред ё китобҳои истифодашударо харед.

Огоҳӣ

  • Эҳтиёт шавед, то фиреб нахӯред. Раванди дархост барои грантҳо ва стипендияҳо ҳамеша ройгон аст, аз ин рӯ, агар шумо барои гирифтани грант ё стипендия пул пардохт кунед, эҳтимол ин қаллобӣ бошад.