Мундариҷа

• Қадамҳо
• Маслиҳатҳо
• Огоҳӣ

Аксар вақт, вақте ки сухан дар бораи математика меравад, баъзе одамон барои фаҳмидани баъзе мафҳумҳо саъю кӯшиши зиёд ба харҷ медиҳанд, зеро онҳоро хеле мураккаб меҳисобанд. Аммо ба ин қадамҳо часпед ва дарсҳои математика бароятон мисли гулӯла кардани нок осон ба назар мерасанд.

Қадамҳо

1. 1 Асосҳои дониши худро такмил диҳед. Сабаби аввалини дар дарсҳои математика мушкил будани одамон дар он аст, ки асосҳо ва дониши бунёдии онҳо ҳанӯз пурра ташаккул наёфтаанд. Алгебра ва геометрия ба истилоҳ биноҳои математикаи пешрафта (ҳисобҳо, муодилаҳои дифференсиалӣ ва ғайра) мебошанд.
2. 2 Дар пеш кор кунед. Аксарияти мактабҳо ба шумо китобҳои математика медиҳанд ва ин як китоби хеле калон аст. Шумо чӣ кор карда метавонед, ҳама чизро пешакӣ омӯхта метавонед. Ҳар вақте ки шумо вақти холӣ доред, шумо метавонед бахши навбатиро аз назар гузаронед ва барои пешниҳоди фардо омода шавед.
3. 3 Худшиносӣ. Ин роҳи самараноки омӯзиши математика мебошад. Ман тавсия медиҳам, ки шумо аз мағозаи китобфурӯшии маҳаллии худ китобҳои дарсии математикаро харед. Барои беҳтар кардани дониши шумо аз математика, шумо инчунин метавонед дар интернет китобҳо ҷустуҷӯ кунед. Китоберо, ки хеле хурд аст (100 саҳифа) нахаред, хусусан барои мавзӯъе, ки геометрия васеъ аст. Дар ин мавзӯъ китобҳои дарсӣ ё китобҳои амалӣ харед. Хуб мешуд, ки зиёда аз як китоб харед, зеро баъзеи онҳо баъзе маводро аз даст медиҳанд.
4. 4 Омӯзед. Ҳангоми омӯзиши мустақилона бо худ китоб ва дафтареро, ки беҳтараш мактаби шумо тасдиқ кардааст, дошта бошед. Ҳама луғат ва истилоҳот, инчунин намунаҳои машқҳоро нависед.Ба шумо лозим нест, ки ҳар як машқро дар дарс иҷро кунед, агар онҳо такрор шаванд, танҳо ҷавоби беихтиёрона диҳед. (То даме ки шумо раванди ҳалли ин муодиларо мефаҳмед). Инчунин як одати хуби кор бо мушкилоти калима аст, ки метавонад ба шумо дар татбиқи ин мафҳум дар ҳолатҳои воқеии ҳаёт кӯмак расонад.
5. 5 Рақобат кардан. Агар шумо мустақилона бисёр машқҳоро анҷом диҳед ва дар вақти холии худ ба қайдҳои худ нигоҳ кунед, пас шумо бояд аллакай маълумоти хуби таълимӣ дар математика дошта бошед. Агар шумо зуд омӯзед, ин боз ҳам беҳтар аст, зеро шумо метавонед мафҳумҳои сатҳи олии донишро зудтар аз худ кунед. Агар мактаби шумо як маҳфил ё дастаи математикӣ дошта бошад, пас шумо метавонед ба он ҳамроҳ шавед, ин корро кунед! Шумо эҳтимолан бо одамони боистеъдоди математика вохӯред, ки ба шумо барои васеъ кардани дониши шумо тавассути иштирок дар озмунҳои математика кумак мекунанд.
6. 6 Математикаро дӯст доред. Пас аз ба итмом расонидани ин нукта, математика барои шумо умуман мушкиле нахоҳад дошт. Ҳамин ки шумо математикаро беҳтар мекунед, ба дигарон кумак кунед, зеро хуб аст, ки дониши худро ба таври хуб нишон диҳед. Пас аз он ки шумо ба математика таваҷҷӯҳ зоҳир мекунед ва онро сахт меомӯзед, дар мушкилоти математика иштирок мекунед ва дониши худро дар бораи математика васеъ мекунед, ба шумо ин писанд меояд. Азбаски шумо ба масъалаҳои математикӣ ҳавас доред, шумо мехоҳед бештар омӯзед ва ба дастовардҳои бештар ноил шавед, пас шумо метавонед як математики бузург шавед, ки шумо ҳеҷ гоҳ орзу накарда будед.

Маслиҳатҳо

• Агар шумо саволро нафаҳмед, ҳамеша онро боз хонед. Кӯшиш кунед онро тадриҷан ҳал кунед ва дар ниҳоят шумо мефаҳмед.
• Донишҷӯеро пайдо кунед, ки комилан ба математика дилбастагӣ дошта бошад ва бо ӯ дӯстӣ кунад, ӯ ба шумо таъсири хеле хуб мерасонад!
• Ҳамеша машқҳоро нависед. Хоҳиши шумо барои ҳалли бисёр масъалаҳои математикӣ дар саратон, алалхусус муодилаҳои хатӣ, танҳо мушкилот мехоҳад. Хатои ночизе дар оғози роҳ баъдтар хатои бузурге хоҳад шуд.
• Шояд киро кардани омӯзгор арзиш дошта бошад, то шумо метавонед маълумоти бештар гиред ё кӯшиш кунед, ки аз модар ё падаратон кӯмак пурсед.

Огоҳӣ

• Кӯшиш накунед, ки зуд гиря кунед! Ҳама чизро оҳиста -оҳиста ва андаке омӯхтан ҷоиз аст. Гирифтан фикри хуб нест! Дар ниҳоят, шумо танҳо баъзе мафҳумҳоро фаромӯш хоҳед кард.