Мундариҷа

• Ба қадам
• Қисми 1 аз 3: Донистани он чизе, ки мехоҳед ба кӣ бигӯед
• Қисми 2 аз 3: Баланд бардоштани малакаҳои нутқи оммавии худ
• Қисми 3 аз 3: Худро таблиғ кунед
• Маслиҳатҳо

Вақте ки шумо дар бораи сухангӯи ҳавасманд фикр мекунед, ба зудӣ дар бораи гуруе оид ба худидоракунӣ фикр мекунед, ки ба шумо дар бораи энергияи мусбӣ дар бадани шумо ё чӣ гуна тасаввур кардани роҳи муваффақият нақл мекунад. Дар асл, мотиваторон метавонанд дар ҳама мавзӯъҳои тасаввуротӣ лексияҳо, маърӯзаҳо ва баромадҳо кунанд. Муҳим он аст, ки шумо то чӣ андоза ба мавзӯъе, ки дар бораи он сӯҳбат мекунед, содиқед. Бо фаҳмидани паёми шумо ва кӣ будани шунавандагони худ ва такмил додани малакаҳои нутқи оммавии худ худ як сухангӯи ҳавасманд шавед.

Ба қадам

Қисми 1 аз 3: Донистани он чизе, ки мехоҳед ба кӣ бигӯед

1. Мавзӯи интихобшударо интихоб кунед. Сухангӯи ҳавасманд метавонад дар бораи муваффақ шудан, хушбахт шудан, зиндагии бой ва бо муносибатҳои беҳтар сӯҳбат кунад. Ҳеҷ мавзӯъе нест, ки бо он мубориза бурда нашавад, ба шарте ки он чизе ки шумо мегӯед, ба мардум илҳоми мусбӣ бахшад.
   • Дар бораи ҳавасҳои худ фикр кунед ва мавзӯи худро дар он чизе асос кунед, ки шумо бо он робитаи мустаҳкам доред. Агар шумо худатон ба мавзӯъ дилгарм набошед, шумо наметавонед касеро ҳавасманд кунед.
2. Паёми худро мувофиқ ва ҷорӣ нигоҳ доред. Лексияҳои ҳавасмандгардонӣ дар бораи истифодаи мошини чопӣ ё тарзи беҳтарин фурӯхтани телевизори сиёҳу сафед дар ин рӯзҳо чандон посух нахоҳанд ёфт.
3. Коршинос шавед. Шунавандагони шумо интизоранд, ки шумо дар бораи мавзӯъе, ки лексия ё баромадатон дар бораи он ҳаст, бисёр чизҳоро медонед. Дар бораи мавзӯи худ ҳарчи бештар бихонед, биомӯзед ва омӯзед ва бидонед, ки дар ин минтақа чӣ мегузарад.
4. Шунавандагони худро бидонед. Пеш аз оғози касби худ ҳамчун ҳавасмандгардонии шунавандагони мақсадноки худ фаҳмед. Гурӯҳҳои гуногун муносибати дигарро ба муошират талаб мекунанд.

Қисми 2 аз 3: Баланд бардоштани малакаҳои нутқи оммавии худ

1. Дарси нутқи оммавӣ гиред. Шумо метавонед дар маркази ҷамоавӣ ё коллеҷи ҷамоатӣ курс бигиред, то шумо ҳангоми сӯҳбат бо як гурӯҳи калони одамон эҳсоси ҳарчи бештари худро ёд гиред.
2. Суханҳои худро видео кунед. Ин ба шумо имконият медиҳад, ки худро тавре нишон диҳед, ки гӯё дар аудитория бошед. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки фаъолияти худро беҳтар ё такмил диҳед.
   • Ба тафсилоте, ки барои рӯҳбаланд кардани шунавандагони шумо муҳиманд, диққат диҳед. Нигоҳ доштани тамоси чашм, истифодаи забони дурусти бадан ва садои табиӣ ва ҳавасмандкунанда.
3. Малакаҳои хаттӣ кунед. Аксари ҳавасмандон инчунин нависандагони дилчасп ҳастанд ва барои дастгирии баромадҳояшон худи маводро пешниҳод мекунанд. Муошират муҳимтарин малака барои гӯяндаи ҳавасманд аст.
   • Блог нависед, вебсайти худро мунтазам навсозӣ кунед ва ҳарчи бештар мақолаҳо нашр кунед.Ҷараёни доимии маводҳои навиштаи худ на танҳо маҳорати худро ҳамчун як нависанда ва як сухангӯи ҳавасманд такмил медиҳад, балки барои PR-и шумо низ мӯъҷизаҳо ба амал меорад.
4. Дар бораи реклама ё кӯмакҳо фикр кунед. Баъзе мотиваторҳо ҳангоми баромади худ экранҳои калон, китобҳои корӣ ва презентатсияҳои PowerPoint омода мекунанд. Он воситаҳоеро истифода баред, ки шумо бо онҳо кор карда метавонед ва намоишҳои шуморо дастгирии иловагӣ медиҳанд.

Қисми 3 аз 3: Худро таблиғ кунед

1. Ҷойгоҳи хубе ёбед. Суханронии ҳавасмандгардонӣ дар толори конфронс ё аудитория эҳтимолан нисбат ба утоқи меҳмонии шумо хубтар пазируфта шавад.
   • Боварӣ ҳосил кунед, ки ҳуҷра барои шумораи тамошобинони шумо хеле калон нест. Шумо мехоҳед, ки он барои шунавандагони худ хуб ва тасаллибахш бошад. Фосилае, ки хеле калон ё хурд аст, шунавандагонро нороҳат мекунад ва ба паёми шумо камтар кушода мешавад.
2. Нақшаи маркетингро таҳия кунед. Суханҳои худро таблиғ кунед, баромадҳоятонро барои ҳама гуна буҷа ва ҳатто ройгон дастрас намоед, то даме ки барои худ номе пайдо кунед ва ҳар гуна маводҳои таблиғотӣ, аз қабили брошюраҳо, кортҳо, плакатҳо ва ахборотро нашр кунед.
3. Ба агентие сабти ном шавед ва хидматҳои худро барои анҷуманҳо, конфронсҳо ва семинарҳо пешниҳод кунед.
4. Фикру мулоҳиза пурсед. Суханони шунавандаи худро гӯш кунед ва шарҳҳои мусбаттаринро дар вебсайт ва нашрияҳои худ ҷойгир кунед.

Маслиҳатҳо

• Онро шавқовар ва зинда нигоҳ доред. Ҷалби шунавандагон, ки ин як роҳи олие барои омӯхтани бисёр одамон аст ва шумо метавонед инро бо роҳҳои гуногун ташаккул диҳед. Барои мисол овардан: Як ҳавасманд мавизро тақсим карда, ҳамзамон мардумро ба ҳаёти он мавиз ва ҳама чизҳое, ки бо он рӯй дода буд, ҷалб кард, то оқибат ба он ҷо бирасад. Ин намудҳои методҳо шунавандагонро қисми нутқ мегардонанд ва ин воситаи муҳими тарбиявӣ мебошад. Дар хотир доред, ки машғулиятҳо бояд ба мавзӯе, ки шумо мегӯед, мувофиқат кунанд.
• Бо мураббӣ кор кунед. Мураббиёни ҳаёт ва дигар мотиваторҳо аксар вақт омодагӣ доранд, ки ҳангоми рушди малака ва истеъдоди худ бо шумо ҳамкорӣ кунанд. Як мураббии хуб инчунин метавонад дар сохтани шабака ва мансабатон кӯмак кунад.
• Боварӣ ҳосил кунед, ки либоси шумо ба таассуроте, ки шумо мехоҳед тарк кунед, мувофиқат кунад. Агар шумо хоҳед, ки касбӣ ва муваффақ ба назар расед, костюми танг шояд беҳтарин бошад. Баъзе баромадкунандагони ҳавасмандгардонӣ услуби либоси худро ҳамчун як қисми муҳими тамоми муаррифии худ истифода мебаранд.
• Возеҳ сухан гӯед ва ҳастии нутқи худро на камтар аз 3 маротиба такрор кунед.