Мундариҷа

• Ба қадам
• Усули 1 аз 2: Сатҳи кафедраро омода кунед
• Усули 2 аз 2: Рангро ранг кунед
• Маслиҳатҳо
• Талабот

Вақте ки сухан дар бораи ранг кардани курсии кӯҳнаи чӯбӣ меравад, имконоти зиёде мавҷуданд. Шумо метавонед курсии чӯбии худро ранг диҳед, то онро як пораи ороишӣ созед, ба ҳуҷра аксент илова кунед ва ё функсияи истифодашударо ба таври қатъӣ иҷро кунед. Пас аз омода кардани сатҳи курсӣ, ба рангҳои интихобкардаатон мотив ё ранги сахт молед. Чизи хуби ранг кардани курсии чӯбӣ дар он аст, ки агар натиҷа ба шумо писанд наояд, шумо ҳамеша метавонед онро аз нав оғоз кунед ва дубора ранг кунед.

Ба қадам

Усули 1 аз 2: Сатҳи кафедраро омода кунед

1. Кафедоро бишӯед. Матои ба собун тар кардашударо истифода баред, то торҳои абрешим, лой ё чангро дар курсии чӯбии худ дур кунед. Агар қабати чарбӣ бошад, дафъкунандаи равғанро истифода баред ва баъд онро бо об шуста кунед. Бигзор ҳавои курсӣ пурра хушк шавад.
2. Кафедоро рег занед, то дар ҳолати зарурӣ сатҳи рангубори ҳамвор ба даст оред. Агар курсии шумо бо рангҳои пошхӯрда пӯшида бошад, барои аз пораҳои калонтар ҷудокунии дағал истифода баред, то он даме ки шумо марраҳои дилхоҳро ба даст оред, бо хокаи мураккабтар кор кунед. Харошидаҳо ва чуқуриҳои сабукро рег кунед, зеро ин ҳангоми ранг кардани курсӣ нишон медиҳад.
3. Ҳар гуна холигиро бо шпаклевка чӯб пур кунед. Агар доғҳо хеле амиқ бошанд, танҳо бо суфтагарӣ бартараф карда шаванд, ба доғҳо шпаклевка чӯб молед ва онро мувофиқи дастури истеҳсолкунанда хушк кунед. Пас аз он, пуркунандаи барзиёдро то ҳамвор кардани сатҳи он рег кунед.
4. Ба курсӣ ғуборолуд кунед. Барои тоза кардани ғубори регҳо аз матои тафсон ё матои пахтаи каме намӣ истифода баред. Пеш аз идома додан, курсии ҳаворо хушк кунед.

Усули 2 аз 2: Рангро ранг кунед

1. Барои курсиатон ранг ё рангубори рангро интихоб кунед. Ранги сахт ё омезиши рангҳои муқоисавӣ ё иловагиро истифода баред.
   • Барои намуди беназир, курсиҳоро бо як ранг, пуштро бо ранги дигар ва пойҳоро бо ранги дигар ранг кунед. Барои аксентҳои нозук тамоми курсиҳоро бо ранги якранг ранг кунед ва баъд бо як ё ду ранги дигар аксентҳоро, ба монанди рахҳо ё нуқтаҳо илова кунед.
2. Кафедраро ба порчаи брезентӣ гузоред, то ки сатҳи зери он аз резиш ва қатраҳои ранг ҳифз карда шавад.
3. Асбобро истифода баред. Пеш аз молидан рангро хуб омехта кунед. Чуткаеро истифода баред, ки нигоҳаш осон ва ба андозаи кофӣ дар байни ҳамаи қисмҳои курсӣ ҷой гирад. Одатан осонтар аст, ки курсиҳоро чаппа кунед ва аввал пойҳояшро ранг кунед. Пас аз ба итмом расидан, курсиашро бар пойҳояш гузошта, боқимондаро ранг кунед.
4. Бигзор хушк кунед ва қабатҳои иловагиро ба қадри зарурӣ молед.
   • Барои натиҷаи фаврӣ аз ранги дорупошӣ истифода баред. Пеш аз молидани ранг, банкаҳоро хуб ҷунбонед. Ба ҷои як қабати ғафс якчанд қабати сабукро молед, то даме кам шавад.
5. Ранги интихобшударо молед. Ба ҷои як қабати ғафс якчанд қабати сабукро молед, то даме кам шавад.
6. Кафедраи чӯбии тоза рангкардашударо бо лаки тозаи муҳофизатӣ пӯшед. Вобаста аз марра дилхоҳ, лаки матӣ, атлас ё артро истифода баред. Маҳсулоти дорупоширо ба осонӣ ба кор бурдан мумкин аст, аммо чӯтка ба ҳар ҳол барои истифодаи якхела назорати беҳтарро фароҳам меорад. Агар шумо нақшаи гузоштани стикерҳои ороиширо ба курсии тоза рангкардашуда дошта бошед, қабл аз пӯшидани пӯшиши тозаи муҳофизатӣ онро молед. Бигзор пӯшиши тоза мувофиқи дастури истеҳсолкунанда хушк шавад ва ба қадри кофӣ пӯшед.

Маслиҳатҳо

• Муҳим аст, ки сатҳи курсӣ хуб омода карда шавад, то ранг ба курсӣ часпад ва барвақт канда нашавад.

Талабот

• Матои тоза
• Собун ва об
• Қоғаз
• Пуркунандаи ҳезум
• Корди шпаклевка
• Матоъро пахш кунед
• Бодбон
• Ранг
• Рангмолҳо
• Лак ё шеллакро тоза кунед