Мундариҷа

• Қадамҳо
• Маслиҳат
• Огоҳӣ

Ҳеҷ гуна найрангҳои пинҳонӣ ё усулҳои ҷодугарӣ нестанд, ки ба шумо донишомӯз мешаванд. Инчунин роҳи ягонаи фаҳмиш вуҷуд надорад. Дониш аз бисёр ҷиҳатҳо иборат аст, аз он ҷумла малакаҳое, ки шумо аз китобҳо барои фаҳмидани усулҳои созанда, донистани идораи молияи худ ва ҳамовозии табиати модар медонед.

Қадамҳо

Қисми 1 аз 4: Оғози дониш

1. 

   Ақли кушодро нигоҳ доред. Омӯзиш аксар вақт тахминҳо ё посухҳои модарзодиро барои аз байн бурдани ғояҳои бар хилофи ақидаи мо дучор меорад. Ба таври худкор чизеро нодида нагиред, зеро он бо диди ҳозираи шумо дар бораи ҷаҳон мувофиқат намекунад.
   • Ғаразҳои худро фаҳмед. Фаворитизм ё танҳо дар асоси тарзи муайяни тафаккур амал кардан аз тарбияи шумо - чӣ дар хона ва чӣ дар ҷомеа ба вуҷуд меояд, ки эътиқоди асосии шуморо ташаккул медиҳад. Дарк кунед, ки ҳар кас нуқтаи назари худро дорад, ки ин натиҷаи калон шудан бо таҷрибаҳои гузашта аст ва ҳар яке дар шароити зиндагии худ татбиқ карда мешавад. Инчунин бояд фаҳмид, ки дарки ҳар як шахс дар бораи воқеият бо ғараз оро хоҳад ёфт ва он воқеан ба воқеият мувофиқат намекунад. Яке аз роҳҳои коҳиш додани таъсири ғараз омӯхтани қабули нуқтаи назари гуногун ва эътирофи субъективии ғаразҳои тағирёбанда бо шуури худ мебошад.
   • Ҳангоми васеъ кардани дониши худ, ҳатто дар шакли оддитарин, шумо бояд андешаҳои худ ва тарзи коратонро бори дигар тафтиш кунед.
   • Бифаҳмед, ки чӣ гуна хато кардан лозим аст. Вақте ки шумо меомӯзед, шумо бо одамон ва ҳолатҳое рӯ ба рӯ мешавед, ки дар он хато мекунед. Ва шумо бояд онро ҳамчун таҷрибаи омӯзишӣ баррасӣ кунед.

2. 

   
   
   Тасмим гиред, ки чӣ гуна донишро ҷустуҷӯ мекунед? Оё шумо ба дониши ниҳоят мушаххаси хаттӣ ниёз доред? Оё шумо мехоҳед таърихнигори тахассусии Шарқи Наздик шавед? Ё шумо мекӯшед, ки дониши заминаи худро васеътар намоед, то шумо ҳам техникаи рӯзгор ва ҳам дониши худро то юнониҳои қадим таъмир кунед? Ҳар гуна дониш ё дониши мукаммал метавонад барои омӯхтани шумо бошад. Дониш на танҳо барои таҳсил дар коллеҷ аст.
   • Бо дониши умумӣ шумо мехоҳед диққати худро ба васеъӣ дидед, на амиқиро. Шумо бояд бисёр хонед ва озмоиш кунед. Бо шумораи бештари одамон дар бораи имконпазирии мавзӯъҳо сӯҳбат кунед.
   • Барои дониши мушаххас, ба шумо лозим аст, ки диққати худро ба умқи маълумот ё малакаи ба даст овардан мехоҳед. Ин маънои онро дорад, ки шумо бояд дар бораи мавзӯъ хонед, бо мутахассисони соҳа сӯҳбат кунед ва бисёр дигар амалияҳои амалӣ.

3. 

   
   
   Аз минтақаи тасаллои худ берун равед. Минтақаҳоеро омӯзед, ки дӯстдоштаи шумо нестанд. Шумо метавонед маҳфилҳо ва шавқҳои наверо пайдо кунед, ки ҳеҷ гоҳ дар борааш фикр накардаед.
   • Ин маънои онро дорад, ки аз ҷомеаи худ берун шавед. Ба тахтаи бюллетени маҳаллии худ (одатан дар китобхона ё универмаг овезон аст) ё дар сайти маҳаллии худ нигоҳ кунед. Имкониятҳои зиёди омӯзишӣ мавҷуданд: дарсҳои рақс, кӯмаки иқтисодӣ, театри ҷамъиятӣ. Ин як роҳи олии оғози омӯзиш аст.

4. 

   
   
   Натарсед, ки ноком шавед. Пеш аз ҳама, ин муҳимтарин маслиҳат дар раванди таълим барои донишомӯз шудан аст. Шумо наметавонед ҳама чизро донед ва шумо метавонед маълумот ва далелҳои нодурустро ба даст оред. Хатогиҳоро бигиред ва аз онҳо омӯзед, то дониши бештар гиред ва маълумоти дурустро беҳтар дар хотир доред.
   • Санҷед, ки чӣ хато кардаед ва роҳҳои ҳалли худро пешкаш кунед, то шумо дар оянда дигар хел рафтор кунед. Аз он ҷо, шумо низ омода мешавед ва нишон медиҳед, ки донишро ҷиддӣ ҷамъ мекунед.
   • Шумо баъзан хато мекунед, хусусан дар аввал. Ин гуна ҳодиса шуморо ба дудилагӣ барои кушодани ҷони худ водор месозад. Шумо бояд нокомиро қабул кунед, аз он ибрат гиред ва минбаъд низ сахт меҳнат кунед.
   таблиғ

Қисми 2 аз 4: Гирифтани дониши амалӣ

1. 

   Малакаҳои таъмири ашёро омӯзед. Ин таъмири ашёи рӯзгор, омӯхтани тарзи кори мошин ё таъмири тирезаҳоро дар бар мегирад. Ғайр аз ин, ин маҳорат сохтани ашё, аз қабили кӯрпа, пайкарасозии чӯб ва вазидани шишаро дар бар мегирад. Малакаҳои ба ин монанд ба шумо кӯмак мерасонанд, ки дар ҳаёти худ паймоиш кунед ва баъзан барои шумо коре пайдо кунед.
   • Таъмини чизҳо чизест, ки ҳар кас бояд бидонад, ки чӣ гуна бояд кард. Шумо метавонед онро дар вебсайти ҷомеа, тахтаи паёми ҷомеа дар китобхона ё универмаг тамошо кунед. Аксар вақт касе аз ҷомеа маълумотро дар бораи дарсҳои ройгон ё арзон дар соҳаҳои гуногун нашр мекунад: таъмири чархҳои велосипед ё мошин ё телевизор.
   • Агар шумо танҳо ба омӯхтани асосҳо шавқ дошта бошед, шумо метавонед китобхонаро тафтиш кунед, китобҳои мустақилро пайдо кунед ё дар YouTube видеоҳои таълимӣ ҷустуҷӯ кунед. Агар шумо касеро донед, ки маҳорати ӯро омӯхтан мехоҳед, шумо метавонед низ аз онҳо мадад пурсед.
   • Агар шумо ба таъмир кардани баъзе ашё манфиатдор бошед, шумо метавонед дар маҳалли худ як мактаби савдоро пайдо кунед ва дар бораи ин маҳорат ба тарзи муассир маълумот гиред.
   • Бифаҳмед, ки оё касе малакаи воқеии омӯхтаи шуморо меомӯзад ва онҳо метавонанд шуморо ба ҳайси шогирд қабул кунанд.Шогирдгирӣ як роҳи олие барои чуқуртар омӯхтани соҳаи интихобкарда аст ва метавонад шуморо ба кори воқеӣ расонад. Эҳтиёт бошед: шояд ба шумо лозим ояд, ки пеш аз пайдо кардани касе, ки мехоҳад ба шумо шогирд диҳад, якчанд маротиба кӯшиш кунед, аммо ҳатто агар шахси интихобкардаатон ӯро қабул накунад, онҳо метавонанд каси дигареро пешниҳод кунанд.

2. 

   Кори воқеиро омӯзед. Ин метавонад чизҳои зиёде бошад: кандакории чӯб, шишасозӣ, дӯзандагӣ, бофандагӣ. Қобилияти пас аз омӯхтани чизе кардан мукофоти бениҳоят муфид аст ва шумо метавонед бубинед, ки шумо то куҷо расидед. Маҳсулоти DIY низ беҳтарин тӯҳфаҳо мебошанд.
   • Агар шумо ҳанӯз дар мактаб бошед, дар баъзе шаҳрҳо инчунин барномаҳои баъд аз мактаб барои донишҷӯён омӯхтани тарзи сохтани ашёи амалӣ амал мекунанд. Бифаҳмед, ки оё дар ноҳияи шумо ягон барнома ҳаст ё не.
   • Донишгоҳҳо ва коллеҷҳо одатан ҳадди аққал як бахши санъат доранд. Онҳо аксар вақт барои ҳарду донишҷӯ ва баъзан одамони ҷомеа дарсҳои ройгон доранд. Барои итминон, шумо метавонед ба коллеҷ ё донишгоҳи маҳаллии худ занг занед.
   • Фурӯшандагони маҳсулотеро, ки мехоҳед таҳия кунед, пайдо кунед. Ба мағозаи ришта ё дӯкони ришта равед. Ҷое пайдо кунед, ки шишаи изофӣ мефурӯшад. Аз онҳо пурсед, ки оё онҳо дарсҳо пешниҳод мекунанд ё онҳо медонанд, ки кӣ онҳоро пешниҳод мекунад. Одатан одамоне, ки ин ашёро мефурӯшанд ё компонентҳоро барои истеҳсоли маҳсулот мефурӯшанд, ҳунармандонанд!

3. 

   Ҷамъоварӣ малакаҳои технологӣ. Технология ҳама дар гирди мост. Шумо бояд донед, ки чӣ гуна паймоиш кунед ва онҳоро истифода баред. Истифодаи технология инчунин метавонад барои ба даст овардани дониш ба шумо кӯмак расонад, аз ин рӯ омӯхтан маҳорати муҳим аст. Сомонаҳои монанди TechWeb ба пайванд кардани одамоне, ки технологияро меомӯзанд, кӯмак мерасонанд, ба онҳо ва дигарон бо манфиатҳои шабеҳ маълумот диҳанд.
   • Тарзи истифодаи компютерро омӯзед. Навъҳои гуногуни компютерҳо мавҷуданд ва фаъолиятҳо тамоман дигаранд. Беҳтараш ҳангоми фурӯш рафтан бо фурӯшанда муҳокима кунед, ки компютери шумо чӣ гуна кор мекунад. Аксар вақт ширкатҳо рақами телефони кӯмак ё вебсайте доранд, ки ба шумо дар бораи кори система маслиҳатҳо медиҳад.
     • Баъзе маслиҳатҳо барои корбарони Mac: экран ҷои сабти файлҳост, ҷустуҷӯкунанда ба шумо дар ҷустуҷӯи файлҳо кӯмак мекунад, док дар экран нишонаҳои барномаҳои мушаххасро нишон медиҳад. Инҳо маълумоти асосӣ мебошанд, ки шумо бояд барои кор кардани компютери шумо донед. Mac инчунин дарсӣ дорад, ки илова ба асосҳо ба шумо маълумоти бештар медиҳад.
     • Маслиҳатҳо барои корбарони Windows: Windows дар панели идоракунӣ тугмаи "Осонии дастрасӣ" дорад. Бо зеркунии кнопкаи "Тавсияҳо гиред, то истифодаи компютератонро осонтар кунад" компютер ба шумо дар ёфтани тавсияҳо барои истифодаи осонтари компютер кӯмак мекунад.
   • Аксари вебсайтҳои компютерӣ форумҳо доранд, ки дар он шумо метавонед саволҳо нависед ва посух ёбед. Одамоне, ки ин форумҳоро роҳандозӣ мекунанд, асосан дар бораи маҳсулоти худ огоҳанд ва аз посух додан ба саволҳо наметарсанд.
     • Агар шумо дар китобхона компютерҳоро истифода баред, шумо метавонед аз китобдори худ кӯмак пурсед.

4. 

   Паймоиш ва фаҳмидани интернетро омӯзед. Гарчанде ки ба технологияи оқил монанд аст, омӯхтан дар бораи интерент вазифаи хеле душворест аз раванд то табиати интернет. Аммо, агар шумо мустақилона маълумоти мувофиқ пайдо карда, рамзи асосиро фаҳмед ва нависед, пас шумо метавонед он чизеро, ки меомӯзед, истифода баред.
   • Паймоиш дар системаи ҷустуҷӯӣ метавонад ниҳоят душвор бошад. Ин маънои онро дорад, ки шумо бояд худатон маълумотро ҷустуҷӯ кунед, дар ҳоле ки мундариҷаи интернетии худро барои ҳама дастрас созед. Вақте ки шумо сайти худро тавассути дигарон ҷустуҷӯ мекунед, шумо бояд HTML-ро (ё дигар намуди рамзро) барои оптимизатсия кардани сайт, тарзи коркарди раванди новбари сайти худро фаҳмед ва истифода баред. то ки аз ҷониби мошинаҳои ҷустуҷӯӣ гузаронида шавад ва боварӣ ҳосил кунед, ки калимаҳои калидии мувофиқро ворид кунед.
   • Донистани роҳи муассири дарёфти иттилоот бо истифодаи системаи ҷустуҷӯӣ ба монанди Google мушкил аст. Баъзе маслиҳатҳо ҳангоми истифодаи Google инҳоянд: номи сайтеро нависед: tebangweb.com барои ёфтани сайт, истилоҳи ҷустуҷӯро дар нохунакҳо "" гузоред, то ибораи дақиқро пайдо кунед. Барои ёфтани ибораҳои ба ҳам алоқаманд дар назди калимаи ҷустуҷӯ, аз қабили ~ истилоҳи ҷустуҷӯ, тилта истифода кунед. Google Scholar метавонад ба шумо дар ёфтани мақолаҳои илмӣ кӯмак расонад, GoPubMed инчунин системаи ҷустуҷӯии натиҷаҳои илмӣ ва тиббӣ мебошад.
   • Дар бораи рамзҳо маълумот гиред. Навъҳои код бисёранд, аз ин рӯ роҳи осонтарин таваҷҷӯҳ ба як навъи мушаххас ва хуб омӯхтани он аст: HTML, JavaScript, PHP, Python, Ruby, Perl ва ғайра. Инчунин бисёр видеоҳои онлайн мавҷуданд, ки намудҳои гуногуни кодҳоро нишон медиҳанд. Бо ҳама намудҳои кодҳо амал кунед ва рамзгузории амалиро иҷро кунед. Баъзе ҷойҳое, ки шумо метавонед омӯзед дар сайти Code Academy ё сайти w3schools ҷойгиранд.

5. 

   Донише омӯзед, ки шумо ҳангоми калон шудан истифода карда метавонед. Ин дониш ба шумо дар оянда хизмат мекунад ва ба шумо имкон медиҳад, ки бо мушкилоти калонсоли худ паймоиш кунед. Ин чизест, ки шумо бояд барвақт омӯхтед.
   • Шартҳои идоракунии пулро омӯзед. Бифаҳмед, ки буҷа чӣ гуна аст ва чӣ гуна онро таъин кардан мумкин аст. Бифаҳмед, ки дороӣ чӣ гуна аст (шумо чӣ доред) ва чӣ гуна қарз (пуле, ки шумо қарз мегиред) ба он таъсир мерасонад. Фарқи байни даромади холис ва даромади холисро биомӯзед (он чизе, ки шумо пас аз андоз ба даст меоред). Омӯзиш дар бораи шартҳо ва истифодаи он ба шумо дар қабули қарорҳои оқилонаи молиявӣ кӯмак мерасонад.
   • Дар бораи ҷанбаҳои ҷолиби пардохти андозҳо маълумот гиред. Ҳар қадаре ки шумо дар бораи ҷаҳон камтар дониш дошта бошед, ба он роҳ ёфтан осонтар мешавад ва дар навбати худ ба мушкилоти азим оварда мерасонад. Андозҳо аз ҷиҳати миқёс калонанд ва категорияҳои гуногун доранд: андоз аз даромад, андози амвол, андоз аз фурӯш ва рӯйхати нархҳо. Ҳамаи онҳо дар минтақаҳои гуногуни система ҷойгиранд.
   • Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо барои кадом андозҳо масъул ҳастед. Аз ин ҳам беҳтар, шумо бояд бифаҳмед, ки чаро ин андозҳо ва чӣ гуна онҳо дар системаи ҳукумат масъуланд (масалан, дар Иёлоти Муттаҳида, андозҳо барои хароҷот ба монанди системаи мактаб истифода мешаванд. омӯзиши оммавӣ, роҳҳо, пулҳо, барномаҳои таъминоти иҷтимоӣ; Бритониё вобаста ба кишвар Хадамоти Миллии Тандурустӣ дорад). Шумо метавонед аз мушовири андоз пурсед (гарчанде ки он ба шумо пул меорад).
     • Масалан, дар Иёлоти Муттаҳида Хадамоти даромадҳои дохилӣ дорои якчанд воситаҳоест, ки ба одамон имкон медиҳанд, ки асосҳои андозбандиро омӯзанд.

6. 

   Доруҳои хонагӣ ва фолклорро ҷамъ кунед. Очаҳо аксар вақт кори худро хуб медонанд ва метавонанд ба шумо дар бораи фаҳмидани мафҳумҳои маъмули бартарафсозӣ, ба монанди пешгӯии обу ҳаво бе истифодаи таҷҳизот ё доруҳо, кӯмак расонанд. шамолхӯрӣ бе дору! Албатта ин усулҳо на ҳамеша 100% самараноканд (аммо ҳатто ҳавошиносон на ҳамеша дурустанд).
   • Бифаҳмед, ки чӣ гуна ҳаворо бе дастгоҳ муайян кардан мумкин аст. Шумо бояд ба абрҳо диққат диҳед: абрҳои борики сафеди сафед одатан ҳавои хубанд, агар абрҳои сиёҳ гирд оянд, одатан ҳавои бад меояд. Осмони сурх маънои онро дорад, ки ҳаво нам аст, бубинед, ки ҳангоми ғуруб, шарқ ё ғарб кадом тарафи осмонро муайян кунед, ки чӣ гуна ҳаво аст. Гӯшти моҳ дар гирду атроф метавонад нишон диҳад, ки борон меборад.
   • Бифаҳмед, ки чӣ гуна хунукҳои нохушро бо доруҳои хонагӣ табобат кардан мумкин аст. Бо оби намак об шуста кунед (1/4 то 1/2 қошуқ намакро дар 8 унсия оби гарм илова кунед) Буғро бухор кунед, оби зиёд нӯшед ва гарм бошед.
   таблиғ

Қисми 3 аз 4: Ҷамъоварии дониш аз китобҳо

1. 

   Дар курсҳои коллеҷ ё донишгоҳ таҳсил кунед. Гарчанде ки он метавонад гарон бошад, таҳсил дар чунин синфҳо ба шумо кӯмак мекунад, ки эҷодкорона фикр кунед ва аз таҷрибаи худ берун бароед. Шуморо бо захираҳо ошно мекунанд ва одамоне ҳастанд, ки шуморо даъват мекунанд, то ба шумо дар бораи таҳсил шавқмандтар шавед. Роҳҳои омӯхтани чунин чизҳо бидуни бахт вуҷуд доранд.
   • Якчанд донишгоҳҳои бонуфуз, ба монанди Оксфорд ва Ҳарвард мавҷуданд, ки барои ҳам дар шаҳраки донишҷӯӣ ва ҳам барои донишҷӯёни хориҷӣ курсҳои ройгони онлайн пешниҳод мекунанд, ки дарсҳои пешакӣ сабтшуда ва бобҳо алоқаманданд. Курси омӯзишӣ.
   • Бисёр курсҳои донишгоҳҳо барномаи таълимии худро дар интернет ҷойгир мекунанд. Ҳангоми харидан ё тамошои китобҳои синфӣ дар мавзӯъҳое, ки ба шумо таваҷҷӯҳ доранд, ҳатто донишҷӯён метавонанд тамоюлоти фаҳмиши худро нав кунанд ва омӯзиши худро идома диҳанд.
   • Осорхонаҳо ва донишгоҳҳо аксар вақт баромадкунандагонро аз саросари ҷаҳон даъват мекунанд, то дар мавзӯъҳои гуногун баромад кунанд. Бисёре аз онҳо озоданд ва барои мардум боз ҳастанд. Шумо метавонед маълумотро дар сайти музей ё донишгоҳе, ки дар он зиндагӣ мекунед, пайдо кунед. Лексияҳоро ёфтан осон аст, зеро онҳо мехоҳанд одамонро низ ҷалб кунанд.

2. 

   Ба таври васеъ хонед. Китобҳо, рӯзномаҳо, маҷаллаҳо ва вебсайтҳо. Шумо маълумот ва дурнамои зиёд ба даст меоред, ки ин ба васеъ шудани ақли шумо ва омӯхтани мавзӯъҳои гуногун кӯмак мекунад.
   • Боварӣ ҳосил кунед, ки дар бораи нуқтаҳои назари дигар назар ба шумо бештар маълумот хонед. Аз он ҷо, шумо аз минтақаи тасаллои худ раҳо хоҳед ёфт ва ҳатто ба фарзияҳои деринаи худ дар бораи ҷаҳон ё мавзӯи интихобкардаи худ шубҳа хоҳед кард.
   • Хондан ба шумо кӯмак мекунад, ки ҳофизаатонро афзоиш диҳед ва ба бемории девона кӯмак кунед. Барои он ки мағзи шумо кор кунад, шумо бояд мутолиа ва ҷустуҷӯи донишро идома диҳед.
   • Ҳатто агар шумо дар бораи бадеӣ хонед, ин як роҳи олиест барои ба даст овардани дониш. Олимон муайян карданд, ки хондани баъзе рӯйдодҳои иғвоангез нейронҳоро бармеангезад, ки ба он вақте ки мағзи сар ба ҳамон чиз дучор ояд, мазза, биниш, садоҳо ва ғ. Он инчунин як роҳи олии таҷрибаи шаклҳои гуногуни ҳаёт аст. Боз ҳам, мутмаин бошед, ки берун аз минтақаи тасаллои шумо хонед. Хондани китобҳо дар бораи зиндагии берун аз худ барои шумо ношинос як роҳи муассири ташаккул додани фаҳмиш ва дониш дар бораи тарзи зиндагии дигарон аст.
   • Танҳо ангуштшумор китобҳои классикӣ барои зеркашии ройгон дастрасанд. Сайтҳо ба монанди Inlibris ва ReadPrint ҳам ба шумо имкон медиҳанд, ки китобҳои англисии ройгонро зеркашӣ кунед ва касби илмии худро идома диҳед.

3. 

   Боздид аз китобхона. Ин метавонад як андешаи кӯҳна бошад, аммо китобхона манбаи бузурги дониш аст. Он инчунин манбаи ройгон аст, ки ба китобҳо, маҷаллаҳо ва рӯзномаҳое, ки шумо наметавонед дастрасӣ дошта бошед, дастрасӣ диҳад.
   • Китобдорон метавонанд ба шумо дар ҷустуҷӯи шумо бо нишон додани китоби мувофиқ барои омӯзиш истифода баранд. Агар ба шумо лозим ояд, ки чӣ гуна мавзӯъҳоро ҷустуҷӯ кардан лозим аст, алахусус китобдорони коллеҷ метавонанд кӯмак расонанд. Аксар вақт китобдорон метавонанд шуморо ба маъхазҳое ишора кунанд, ки метавонанд барои шумо шавқовар бошанд. Ҳамин тавр, китоби дар ҷустуҷӯбудаи WorldCat -ро санҷед. Агар китобхонаи шумо он китобро надошта бошад, онҳо одатан метавонанд онро аз китобхонаи дигар қарз гиранд.
   • Китобхонаи оммавӣ ройгон аст (ба истиснои пардохтҳои дер!) Ва дорои маводҳои мухталиф мебошад. Агар онҳо манбаи муайянеро, ки ҷустуҷӯ мекунед, надошта бошанд, пурсед! Китобхонаҳо одатан фикру мулоҳизаҳои муштариёнро қабул мекунанд.
   • Китобхонаҳои коллеҷ аксар вақт барои донишҷӯён ва ҳам барои аҳолӣ муфид мебошанд. Китобдорони донишгоҳ ҳама омӯхта шудаанд, ки дар ҷустуҷӯ кӯмак мерасонанд ва ба одамон ба малака ва дониш имконият медиҳанд. Агар шумо донишҷӯ бошед, шумо метавонед аз онҳо барои фаҳмидани мавзӯи худ кӯмак пурсед ва ба манбаи ҷустуҷӯятон ишора кунед. Барои мардуми оддӣ, аксар китобдорони донишгоҳ танҳо шаҳодатномаи шахсонеро месанҷанд, ки шабона ба китобхона мераванд. Ҳатто агар шумо китобе наёбед, шумо метавонед аз маводи мушаххас истифода баред. Китобхонаҳои коллеҷ аксар вақт китобҳо дар бораи маводҳои махсус ё амиқи мавзӯъ доранд.

4. 

   Маълумоти нави худро дар хотир доред. Нигоҳ доштани иттилооти омӯхтаатон дар хотир қадами хеле муҳим пас аз омӯхтан дар бораи он аст. Ёддошт ба шумо барои омӯхтани забон кӯмак мекунад, рӯйхатҳо, санаҳо ва истинодҳои муҳимро дар ёд доред.
   • Такрори калид аст. Дар хотир доштан ва ба ёд овардани ягон маъно маънои онро такрор ба такрор гуфтанро дорад, то он даме ки шумо онро дар хоби худ ба ёд оред (маро бубахшед, барои муболиға, аммо одамон аксар вақт мебинанд, ки онҳо инро такрор ба такрор мекунанд) чизи кофӣ дароз орзуи онро оғоз мекунанд).
   • Таваҷҷӯҳ ба калимаҳои калидӣ. Инро баъзан "Усули сафар" низ меноманд. Ин маънои онро дорад, ки истифодаи калимаҳо (ё рақамҳо) ҳамчун нишонаҳои сафари шумо тавассути иқтибосҳо, рӯйхатҳо ё нутқҳо. Дар фикри шумо, шумо ин калимаҳои калидиро дар роҳи воқеӣ ҷойгир мекунед, ба монанди роҳи аз кор ба хона. Навиштан низ хеле муассир аст. Ҳоло, вақте ки шумо бо роҳи интихобкардаи худ пайравӣ мекунед, шумо бояд калимаҳои калидӣ ба он замима кунед. Мисол: Дар-Ман омадам; Мошин-Ман мебинам; Истгоҳ- Ман ишғол кардам.
   • Усули дигари самарабахши ҳифз кардан, алахусус ҳангоми омӯзиши забони асосӣ, такрор ба такрор навиштан аст, то шумо онро аз нав ҳифз карда тавонед.
   таблиғ

Қисми 4 аз 4: Идома бо омӯзиш

1. 

   Бо коршинос сӯҳбат кунед. Ин марҳила хеле муҳим аст, зеро он ба шумо имкон медиҳад, ки бо одамони соҳаи интихобкардаатон ё соҳаи интихобкардаатон ҳамкорӣ кунед. Шумо метавонед савол диҳед ва сӯҳбатро идома диҳед.
   • Бо механики устохонаи таъмирӣ, ки шумо мошинро таъмир мекунед, суҳбат кунед ва фармоишгаре, ки дар компютери шумо кор мекунад, ба шумо дар бораи корҳое, ки онҳо барои ислоҳи мушкилот анҷом медиҳанд, маълумот диҳад.
   • Саволҳои лексияро пешакӣ дар синф, дар донишгоҳ, маркази ҷамъиятӣ ё осорхонаи худ омода кунед. Агар шумо посух надошта бошед, шумо метавонед баъдтар бо нотиқ мулоқот кунед ва савол диҳед. Нотикон бештар хушҳол буданд, ки дар бораи маводи интихобкардаи худ бештар сӯҳбат кунанд. Шумо бояд хушмуомила ва эҳтиромона бошед.
   • Китобхонаҳо одатан рақами телефон ё почтаи электронӣ доранд. Бо онҳо тамос гиред ва саволҳо диҳед. Шояд барои посух доданашон каме вақт лозим бошад ва онҳо посухро намедонанд, аммо онҳо аксар вақт шуморо ба касе мепайвандад, ки посухи шуморо дода метавонад.
   • Профессорҳо одатан суроғаи почтаи электронии донишгоҳро дар ҷое дар вебсайти мактаб доранд. Шумо метавонед тавассути почтаи электронӣ ба онҳо муроҷиат кунед ва кӯтоҳ таваҷҷӯҳи худро ба ин мавзӯъ қайд кунед ва аз онҳо кӯмак пурсед. Дар хотир доред, ки профессорҳо хеле серкоранд, бинобар ин дар мобайн ва дер тамос накунед.
   • Дар интернет манбаъҳои муайян мавҷуданд, ки ба шумо имкон медиҳанд, ки бо мутахассисон сӯҳбат кунед ва дар мавзӯъҳои гуногун саволҳо диҳед.

2. 

   Мунтазам аз паи дониш шавед. Ҷамъ кардани дониш, омӯзиш як садоқати якумрӣ аст. Барои пайдо кардани имкониятҳои нави омӯзиш ба ҷаҳони атроф диққат диҳед. Ҳамеша кушода бошед ва аз хатогиҳои худ дарс гиред, ва шумо комилан донишманд хоҳед шуд.
   • Иттилоот, адабиёт ё ҳатто дуредгарӣ, иттилоот доимо тағир меёбад. Дар бораи мавзӯи интихобкардаи худ идома диҳед.
   таблиғ

Маслиҳат

• Истифодаи дониши худро машқ кунед. Агар шумо дар хотир надоред, шумо наметавонед дар вақти зарурӣ ба ёд оред.

Огоҳӣ

• Бо ақли оқилонаи шубҳаовар маълумот ҷамъ кунед. На ҳама чизҳое, ки шумо дар интернет, дар китобҳо мехонед ва ё аз касе меомӯзед, дуруст ё муфид нестанд.