Мундариҷа

• Қадамҳо
• Усули 1 аз 2: Чӣ тавр бояд супоришҳои хаттиро зудтар иҷро кард
• Усули 2 аз 2: Чӣ тавр бо даст тезтар нависед

Агар шумо хоҳед, ки зудтар навиштанро омӯзед, як қатор роҳҳои самараноктар ва зудтар иҷро кардани вазифаҳо вуҷуд дорад. Пеш аз ҳама, шумо бояд мавзӯъро омӯзед ва фикрҳои худро дар шакли нақша таҳия кунед. Он гоҳ шумо метавонед дар назди худ ҳадафҳои воқеӣ гузоред ва ба амалия гузаред. Агар ба шумо бо қалам дар рӯи коғаз навиштан душвор бошад, боварӣ ҳосил кунед, ки шумо дар ҳолати бароҳат ҳастед ва маводҳои дурустро истифода баред. Бо амалия ва такрор, шумо хеле зудтар менависед.

Қадамҳо

Усули 1 аз 2: Чӣ тавр бояд супоришҳои хаттиро зудтар иҷро кард

1. 1 Муайян кунед, ки кадом вақти рӯз аз ҳама самараноктар аст. Баъзе одамон саҳар зуд ва самаранок менависанд, дигарон шом беҳтар кор мекунанд. Дар соатҳои гуногуни рӯз машқ кунед ва вақти мувофиқро интихоб кунед. Сипас, дар ин давра ба анҷом додани як қисми муҳими кори хаттӣ шурӯъ кунед.
   • Кӯшиш кунед, ки дар лаҳзаҳои ҳосилнокӣ нависед ва корро дар дигар вақтҳо баррасӣ кунед.
   • Ҳатто уқобҳо саҳар маҳсулноканд. Барои тасмим гирифтан дар вақтҳои гуногун нависед.
2. 2 Нақша тартиб диҳед вазифаҳо. Супоришро хонед, то бидонед, ки дар бораи чӣ нависед. Маводҳоро омӯзед ва нуктаҳои асосии эссе, реферат ё ҳикояро дар шакли нақша нависед. Ҳар як ҷузъ метавонад 2-3 зербахшро дар бар гирад. Ин нақшаи шуморо возеҳу возеҳ нигоҳ медорад, ки шумораи таҳрирҳои минбаъдаро коҳиш медиҳад.
   • Масалан, нуктаҳои асосии мақолаи шумо метавонанд "Тавсифи схемаҳо" ва "Батареяҳои дастгоҳҳои барқӣ" номида шаванд. Банди "Тавсифи схемаҳо" метавонад зербандҳои "Тавзеҳи схемаҳои оддӣ" ва "Тарзи сохтани схемаи барқ" -ро дар бар гирад.
   • Омӯзиши иттилоот дар миёнаи раванди навиштан вақти пурарзишро мегирад.
   • Сарчашмаҳоро ба нақшаи худ барои сарфаи вақт дохил кунед, хусусан агар ба шумо лозим аст библиография дохил кунед. Агар манбаъҳои электрониро истифода баред, истинодҳоро дар компютери худ захира кунед. Дар шарҳ, шумо метавонед дар бораи он ки чӣ гуна манбаъҳоро истифода бурдан мехоҳед ва кадом маълумотро ба матн дохил кардан мехоҳед, қайд кунед.
3. 3 Ҳадафҳо ва мӯҳлатҳои воқеиро муқаррар кунед. Агар шумо дар навиштан нав бошед ё ба мӯҳлатҳо одат накарда бошед, пас шумо эҳтимол дорад онро нисбат ба нависандаи ботаҷриба сусттар иҷро кунед. Ҳадафҳои худро барои худ ва бо назардошти имкониятҳои худ таъин кунед.Агар ҳадафи интихобшуда шуморо рӯҳафтода созад ва ғайриимкон ба назар расад, беҳтар аст дар назди худ вазифаи соддатар гузоред.
   • Ҳадафҳои худро тадриҷан боло баред, на якбора ва хеле зуд.
   • Агар шумо пеш аз ин бисёр чиз нанавишта бошед, пас бе амал ҳеҷ коре пеш намеравад.
   • Масалан, шумо метавонед мақсад гузоред, ки шумораи муайяни саҳифаҳо ё калимаҳоро дар як рӯз нависед. Агар шумо то ҳол дар суръатбахшии суръат кор карда истода бошед, пас ҳадафҳои ҳаррӯза назар ба ҳадафҳои кӯтоҳмуддат (ба мисли ҳадафҳои соатӣ) дастнорас ба назар мерасанд.
4. 4 Вақтсанҷро истифода баред. Агар шумо хоҳед, ки суръати навиштани худро такмил диҳед, ба шумо барои чен кардани суръат лозим аст, то такмил диҳед. Мувофиқи ҳадафи худ як вақтсанҷ таъин кунед, то кӯшиш кунед ва вақти муайяншударо иҷро кунед. Агар шумо сониясанҷ ё таймер надошта бошед, замимаҳои махсуси электронӣ мавҷуданд.
   • Вақтсанҷ набояд шуморо асабонӣ кунад. Он барои хотиррасон кардани вақти сарфкардаи супориши хаттӣ истифода мешавад.
   • Ҳар ним соат ёки соатда 3-5 дақиқа танаффус қилинг.
5. 5 Ба зудӣ лоиҳа нависед ва баррасиро оғоз кунед. Ба таври мухтасар ва возеҳ нависед, аммо дар грамматика ва имло дар лоиҳа ғарқ нашавед. Аввал лоиҳаро нависед ва шумо метавонед баъдтар тафтиш кунед ва таҳрир кунед. Ин шуморо аз беҳуда сарф кардани вақти худ дар байни фаъолиятҳои гуногун пешгирӣ мекунад ва ба як чиз тамаркуз мекунад.
   • Таваҷҷӯҳи зиёд ба тафсил вақт мегирад ва равандро ба таъхир меандозад.
   • Агар шумо аз параграф қаноатманд набошед, пас дертар бо нигоҳи тоза ба он баргардед.
6. 6 Парешониро бартараф кунед. Ҷустуҷӯҳои интернетӣ, телевизор ё нармафзори паёмнависии кушода самаранокии шуморо коҳиш медиҳанд ва равандро суст мекунанд. Ҷои хилватеро интихоб кунед, ки дар он шумо аз тиҷорати худ парешон нашавед.
   • Мизи худро барои пешгирӣ кардани парешон ва беҳтар кардани самаранокӣ ташкил кунед.
   • Агар имконпазир бошад, телефони худ, планшет ва дигар дастгоҳҳоро як сӯ гузоред, то васвасаи рафтан ба васоити ахбори иҷтимоӣ ё паймоишро пешгирӣ кунед. Шумо инчунин метавонед барномаҳо ва васеъкуниҳои махсусро истифода баред, ки метавонанд маҳсулнокиро тавассути муваққатан манъ кардани дастрасӣ ба баъзе сайтҳо афзоиш диҳанд (масалан, StayFocused).

Усули 2 аз 2: Чӣ тавр бо даст тезтар нависед

1. 1 Ҳолати худро тамошо кунед. Пуштро рост кунед ва пойҳоятонро дар замин гузоред. Пушт ва пушт бояд аз ҷониби курсӣ дастгирӣ карда шавад. Зону ва оринҷҳо бояд дар ҳолати бароҳат хам шаванд. Ҳолати хубро нигоҳ доред, то хастагиро коҳиш диҳед ва истодагариро афзун кунед.
   • Кӯшиш кунед, ки суст нашавед ва ҳамеша дар ҳолати дуруст нишинед.
   • Агар курсии шумо хеле паст бошад ё мизатон хеле баланд бошад, мебели дигар харед.
   • Ҳолати дуруст барои пушт ва пушт низ муфид аст.
2. 2 Қалам ё қаламро ба таври бароҳат гиред. Суръати навиштан на аз мавқеи дурусти қалам, балки аз эҳсоси роҳат таъсир мерасонад. Боварӣ ҳосил кунед, ки дастатон бароҳат аст ва хаста ва танг намешавад. Дар акси ҳол, барои зудтар навиштан бо қалам ё қалами дигар кӯшиш кунед.
   • Одатан, дастаки байни ангушти калон ва ангушти ангуштро ангушт занед.
   • Барои осонӣ, шумо метавонед кунҷи майлони коғазро тағир диҳед.
3. 3 Қалам ё қаламеро истифода баред, ки ба қоғаз сахт фишор додан лозим нест. Агар қаламро ба рӯи коғаз сахт фишор додан лозим ояд, даст зуд хаста мешавад. Ҳамчунин дастаки дорои ғафсии бароҳат барои чанголи бароҳатро интихоб кунед.
   • Ба ҷои қалам балли гел истифода бурдан мумкин аст.
   • Қалами механикӣ ҳангоми навиштан нисбат ба қалами муқаррарӣ саъю кӯшиши камтарро талаб мекунад.
   • Барои бароҳат кардани асбоб қалам ё қалам харед.
4. 4 Курсивро истифода баред дар ёддоштҳо ва ёддоштҳо. Усулҳои гуногуни навиштани курсӣ аломатҳои мувофиқ ба калимаҳо, ҳарфҳо ва аломатҳои пунктуатсияро истифода мебаранд. Дар аксари ҳолатҳо, рамзҳо раванди навиштанро тезтар ва осонтар мекунанд. Усули ба шумо мувофиқро интихоб кунед ва бо истифода аз маълумот дар Интернет ё китобҳо курсориро омӯзед.
   • Бояд фаҳмид, ки одамони дигар метавонанд бо усулҳои курсии хаттӣ шинос набошанд, аз ин рӯ шумо набояд ин намуди навиштро барои супоришҳои гуногун истифода баред.
   • Омӯзиш ва азхудкунии усулҳои хаттии хаттӣ метавонад ҳафтаҳо ё моҳҳоро дар бар гирад.
5. 5 Машқ карданро давом диҳед. Ҳар рӯз машқ кунед, то суръати худро афзоиш диҳед ва дақиқии дастнависии худро такмил диҳед. Чӣ қадаре ки шумо машқ кунед, ҳамон қадар тезтар ва фаҳмотар менависед. Шумо бояд дар хона машқ кунед ё дар мактаб қайдҳоро зуд дубора нависед. Усулҳо ва лавозимоти мувофиқро истифода баред.
   • Агар дасти шумо хаста шуда бошад ё ба дард гирифтан оғоз кунад, пас каме танаффус гиред.
   • Агар ҳеҷ яке аз усулҳо ба шумо барои тезтар навиштан кумак накарда бошанд, пас аз устоди худ маслиҳат пурсед.