Чӣ гуна бояд қарори худро дар бораи дохил нашудан ба донишгоҳ дифоъ кард

Муаллиф: Carl Weaver
Санаи Таъсис: 21 Феврал 2021
Навсозӣ: 6 Июл 2024
Anonim
Чӣ гуна бояд қарори худро дар бораи дохил нашудан ба донишгоҳ дифоъ кард - Ҷомеа
Чӣ гуна бояд қарори худро дар бораи дохил нашудан ба донишгоҳ дифоъ кард - Ҷомеа

Мундариҷа

Муассиси PayPal Питер Тил воқеан ба як ҷуфти ҳамсарон барои тарк кардани коллеҷ 100,000 доллар медиҳад. Дар мусоҳиба бо ABC, Тил гуфт, ки дар ҳоле ки коллеҷҳо имкониятҳои хуби омӯзишро фароҳам меоранд, онҳо воқеан одамонро ба қарзи даҳшатбор тела медиҳанд.Ва ба наздикӣ, ӯ ҳатто як лоиҳаи хеле баҳснокро таъсис дод, ки дар он донишҷӯёни коллеҷ барои тарк кардани таҳсил ва татбиқи ғояҳои инноватсионӣ ва лоиҳаҳои тиҷоратиашон пули зиёд ба даст меоранд. Дар ҳоле ки Тиел ба 24 донишҷӯи собиқ пули зиёд медиҳад, то ки ҳеҷ чиз онҳоро дар роҳи муваффақият ва орзуҳо бознадорад, ҳама донишҷӯёни коллеҷ ҳеҷ гоҳ чунин кӯҳҳои тиллоро орзу накардаанд. Агар шумо дар шакли грантҳо аз Питер Тил дастгирӣ надошта бошед, аммо шумо ба ҳар ҳол тасмим гирифтед, ки бахти худро бисанҷед ва ҳамчун донишҷӯи донишгоҳ роҳи латукӯбшударо хомӯш кунед, ин мақоларо хонед ва бо далелҳое, ки ҳангоми кӯшиши пешниҳод кардан мумкин аст, шинос шавед назари худ ва интихоби худро ҳимоя кунед.


Қадамҳо

  1. 1 Сабабҳои возеҳ дошта бошед, ки чаро ба коллеҷ рафтан намехоҳед. Гумон аст, ки волидон ва муаллимони шумо бо шарҳи "танҳо барои он" бовар кунанд. Шумо бояд барои қабули чунин қарори масъул як сабаби воқеии ҷиддӣ дошта бошед.
    • Сар кардани сарфаи пул. Қисми лоиҳаи Питер Тил аз он бармеояд, ки ҷаҳон пур аз хатмкунандагоне мебошад, ки ҷои кор надоранд ва қарзҳои калон доранд. Ва нархҳои таҳсилоти олӣ сол то сол меафзояд, аз ин рӯ имконоти худро оқилона арзёбӣ кунед - оё шумо метавонед ба қарзи амиқ дохил шавед? Зеро дар ниҳоят шумо бояд барои онҳо пардохт кунед.
    • Ба кор барвақт оғоз кунед. Тарафи кӯшиши пешгирӣ кардани қарзҳои калон - ба ҷои он ки аз як кунҷ ба канор дар ҷустуҷӯи худ дар ягон донишкадаи сершумор, ҷамъоварии маблағи афсонавии қарзҳо барои таҳсил, шумо метавонед аз лаҳзаи гирифтани шаҳодатномаи мактабатон зиндагии худро ба даст оред .
    • Касби интихобкардаатон маълумоти олӣ талаб намекунад. Агар шумо ният доред, ки ба ҳунар машғул шавед ё дар санъат кор кунед, аз худ бипурсед: оё дараҷаи коллеҷ бартарии шумо барои гирифтани кор хоҳад буд ё ин танҳо беҳудаи вақт ва пул мешавад?
    • Шумо мехоҳед зиндагии воқеиро ҳозир оғоз кунед, на пас аз чанд соли дар коллеҷ будан. Ба ҷои он ки дар тӯли якчанд сол дар байни кӯдакӣ ва ҳаёти мустақили калонсолон истироҳат кунед, шумо мехоҳед ҳозир худро ба ҳаёти воқеӣ ғарқ кунед, кор ёбед, пул кор кунед ва қадамҳои аввалро дар зинаи касб гузоред.
    • Шумо ҳанӯз пурра тасмим нагирифтаед, ки чӣ кор кардан мехоҳед (пас чаро шумо вақт / пулро барои гирифтани дараҷае сарф мекунед, ки ба шумо умуман лозим нест). Ба ҷои сабукфикрона ба донишгоҳ рафтан, аслан дарк накардани он ки чаро ба шумо ин лозим аст, балки танҳо ба эҳсоси рама итоат кунед, шумо мавқеи калонсолтар ва бошууртарро ишғол мекунед ва мехоҳед аввал маҳз он чизеро, ки дар ин ҳаёт мехоҳед, муайян кунед ва вақт ва пулро беҳуда сарф накунед дар бораи таълими нолозим.
  2. 2 Нақшаи муфассали ҳаёт тартиб диҳед. Ҳатто агар шумо сабабҳои мушаххас надоред, ки таҳсилро дар донишгоҳ идома диҳед, шумо наметавонед онҳоро танҳо ба волидонатон эълон кунед ва дар он ҷо истед. Ба шумо як нақшаи ҷиддии зиндагӣ лозим аст, ки онро баъдтар нишон хоҳед дод, ба осонӣ ва содда амалӣ кардан мумкин аст.
    • Фаҳмонед, ки чӣ тавр шумо худро ва ҳаёти худро дар 5, 10 сол мебинед. Падару модари шумо мехоҳанд аниқ донанд, ки шумо ҳангоми калон шудан мехоҳед. Ин маънои онро дорад, ки шумо бояд тавонед ба таври дақиқ изҳор кунед ва ба падару модаратон бигӯед, ки ба чӣ дилгарм ҳастед ва чӣ гуна шумо нақшаи зиндагиро дар дарозмуддат ба нақша гирифтаед.
    • Тавсиф кунед, ки аввал шумо чӣ кор кардан мехоҳед. Новобаста аз он ки он ба сифати шогирд кор мегирад ё дар артиш хидмат мекунад, боварӣ ҳосил кунед, ки нақшаи зиндагии шумо дақиқ тавсиф мекунад, ки чӣ гуна шумо худро дар марҳилаҳои аввали ҳаёти худ дастгирӣ мекунед.
    • Муайян кунед, ки чӣ гуна шумо малакаҳоеро ба даст меоред, ки барои муваффақ шудан дар соҳаи интихобкардаи ҳаёт лозиманд.Оё омӯзиши санҷишӣ дар ин кор ба шумо кумак мекунад ё ба шумо лозим аст, ки барои расидан ба ҳадафҳои худ дар муассисаи махсуси таълимӣ ё курсҳо ба монанди курсҳои мӯйсафедӣ ё курсҳои махсуси технологияи гармидиҳӣ омӯзиш лозим шавад? Агар таҳсил дар донишгоҳ ба нақшаҳои шумо дохил карда нашуда бошад, пас шояд шумо бояд дар бораи омӯзиши баландихтисос фикр кунед, ки ба шумо имкон медиҳад касби интихобкардаатонро азхуд кунед.
    • Фаҳмонед, ки касби шумо дар ниҳоят бояд чӣ гуна бошад. Пас аз он ки шумо ҳама чизро омӯхтед ва ҳамаи курсҳои заруриро хатм кардед, шумо мехоҳед дар ниҳоят кӣ шудан мехоҳед ва чӣ гуна ба нақшаи дилхоҳ ноил шудан мехоҳед? Масалан, агар шумо хоҳед, ки сартарошӣ кунед, шумо дар кадом салон кор кардан мехоҳед ё мехоҳед бо мурури замон салони худро кушоед? Агар шумо худро ҳамчун соҳиби / соҳиби як толори мӯд дар оянда бинед, барои ноил шудан ба ин ҳадаф ба шумо кадом омӯзиш ва таҳсилоти иловагӣ лозим мешавад?
  3. 3 Бо нақшаи худ фавран пас аз ҷашни мактаби миёна оғоз кунед. Ҳангоме ки ҳамсинфони собиқи коллеҷи шумо дар тӯли тобистон хунук мешаванд ва овезон мешаванд, шумо бояд фавран ба тиҷорат машғул шавед, то ҷиддӣ муносибат кунед.
    • Аз гирифтани маълумоти зарурӣ оғоз кунед. Муҳим нест, ки шумо кӣ шудан мехоҳед, хоҳ электрик бошад, хоҳ сарбоз, қадами аввалро дуруст гузоред, то ҳама дарк кунанд, ки ниятҳои шумо хеле ҷиддӣанд. Ин қадами аввал метавонад дохил шудан ба курсҳои махсус ё хидмати ҳарбӣ бошад.
    • Молияи худро ба тартиб дароред. Агар шумо хоҳед, ки калонсолӣ ва мустақилияти худро нишон диҳед ва маълумоти олӣ нагиред, пас шумо бояд мустақилона ба ҳалли масъалаҳои молиявии худ сар кунед. Ин маънои онро дорад, ки қарзи азими корти кредитӣ ва қобилияти пардохти ҳамаи векселҳои худ бе кӯмаки волидайн (векселҳои коммуналӣ, бензин, хӯрокворӣ, ашёи зарурӣ ва ғайра) вуҷуд надорад.
    • Озод ҳис кунед, ки кумак пурсед. Агар дар нақшаи шумо қадамҳое вуҷуд дошта бошанд, ки ба кӯмаки беруна ниёз дошта бошанд, озодона аз волидайн ё дигар калонсолон хоҳиш кунед. Ҳар як ҷавоне, ки дар оғози зиндагии мустақилона ба кумак ва мураббигӣ ниёз дорад, бинобар ин, агар ба шумо дар муайян кардани вектори таҳсилоти минбаъда ё рушд ё ишора дар бораи интихоби ихтисоси оянда ниёз дошта бошед, ҳатман аз калонсолон маслиҳат пурсед, ки таҷриба ва мулоҳизаҳои ӯро талаб кунанд. шумо боварӣ доред.
  4. 4 Бо боварӣ ба пеш ҳаракат кунед. Дар ҷомеае, ки таҳсилоти олӣ умуман қабул карда мешавад, шумо дар ҳар сурат бо бисёриҳо вомехӯред, ки дурустии қарори шуморо зери шубҳа мегузоранд. Нагузоред, ки онҳо ҳадафҳо ва нақшаҳои худро зери шубҳа гузоранд. Бинии худро ба бод нигоҳ доред ва дар хотир доред, ки касе, ки охирин бор механдад, хуб механдад. Ва охирин метавонад хуб бошад.
    • Кӯшиш кунед, ки вақте ки касе аз шумо мепурсад, ки чаро шумо нахостед таҳсилоти олиро идома диҳед, фавран дифоъ накунед. Агар шумо он кореро, ки дигарон мекунад, накунед, ин маънои онро надорад, ки шумо аз онҳо бадтар ҳастед. Вақте ки касе ба шумо саволи "Чаро?" - Танҳо ором бошед ва мавқеи худро шарҳ диҳед.
    • Дар хотир доред, ки тасмим нагирифтани дараҷаи коллеҷ маънои онро дорад, ки шумо дертар ба синни балоғат ворид шуданро интихоб кардед. Гарчанде ки донишҷӯёни ҳамсолони шумо дар синну соли шумо боқӣ хоҳанд монд, онҳо эҳтимолан барои ҳаёти худ мисли шумо масъул нахоҳанд буд. Ин маънои онро дорад, ки вақти он расидааст, ки шумо ба ҳаёт ҷиддӣтар машғул шавед ва ба хатогие роҳ надиҳед, ки ҳамсолони шумо, донишҷӯён, ба монанди дарсҳоро партофтан ё сарф кардани тамоми пули худро барои нӯшокиҳо ва вақтхушӣ, қодир бошанд.
    • Худро як ширкати ба худ монанд пайдо кунед. Ҷустуҷӯи афроди тафаккури якхела бо ҳадафҳои зиндагии шумо. Агар шумо ният доред, ки дар 5-10 сол ширкати шахсии худро кушоед, пас шумо бояд ба дастгирии ҳамон ҷавононе, ки ҳадафҳои шабеҳи зиндагӣ доранд, муроҷиат кунед.Ҳузури доимии шахсе, ки самтҳо ва ҳадафҳои якхелаи ҳаёт дорад, ба шумо кӯмак мекунад, ки дар роҳи худ бимонед ва орзуҳои худро амалӣ кунед.

Маслиҳатҳо

  • Таҳқиқоти шахсии худро анҷом диҳед ва касберо муқоиса кунед, ки дараҷаи коллеҷро талаб мекунад бо касби дигаре, ки не. Кадомаш ба шумо дар дарозмуддат бештар писанд аст? Гузаронидани ин тадқиқот ба шумо дар қабули қарорҳои беҳтар дар бораи ояндаи худ кумак мекунад.
  • Дар хотир доред, ки ҳатто беҳтарин нақшаҳо метавонанд барбод раванд. Омода бошед, ки ба душвориҳои зиёде надошта бошед, ки дараҷаи коллеҷ дар ҳаёти худ дошта бошед.
  • Дар хотир доред, ки ҳама гуна қарорро тағир додан мумкин аст. Агар ду сол пас аз хатми донишгоҳ шумо дарк мекунед, ки тиҷорати машғули шумо барои шумо мувофиқ нест, барои дохил шудан ба донишгоҳ ҳеҷ гоҳ дер нашудааст. Агар шумо то ҳол тасмим гирифтаед, ки нақшаи аввалаи худро риоя накунед ва ба таҳсил идома диҳед, шарм надоред ва рӯҳафтода нашавед. Дар хотир доред, ки ҳар кас оҳангари хушбахтии худ аст.

Огоҳӣ

  • Дӯстонро, ки ба коллеҷ рафтанӣ ҳастанд, ҳукм накунед. Шукр кунед, ки шумо гуногун ҳастед ва дар хотир доред, ки ҳар як шахс ҳадафҳо ва орзуҳои шахсии худро дорад.