Мундариҷа

• Қадамҳо
• Қисми 1 аз 2: Асосҳои ғавғо
• Қисми 2 аз 2: Фаъолиятҳои иловагӣ

Ҳар як кӯдак бо суръати гуногун инкишоф меёбад, аммо тақрибан шашмоҳа, шумо эҳтимол эҳсос хоҳед кард, ки чӣ тавр ӯ ба "пӯшидан" ва шунидани овози баланд оғоз мекунад. Ин ғайбатро ташвиқ кунед, то ба инкишофи нутқи кӯдак мусоидат кунад. Бо кӯдаки худ сӯҳбат кунед ва ба ӯ нишон диҳед, ки муоширати шифоҳӣ як кори ҷолиб ва мусбат аст.

Қадамҳо

Қисми 1 аз 2: Асосҳои ғавғо

1. 1 Бо кӯдаки худ сӯҳбат кунед. Бо фарзандатон сӯҳбатҳои ҷолиб ва оромона гузаронед. Ҳангоми суханронӣ ба кӯдаки худ диққат диҳед, ҳамон тавре ки шумо ба ҳар шахси дигаре, ки бо ӯ сӯҳбат мекунед, диққат диҳед.
   • Бо кӯдакатон рӯ ба рӯ нишинед ва ҳангоми сухан гуфтан ба чашмони ӯ рост нигоҳ кунед. Ҳангоми муошират шумо метавонед кӯдаки худро дар оғӯши худ ё дар паҳлӯи худ нишинед.
   • Ҳар вақте ки имконият пайдо мешавад, бо фарзандатон сӯҳбат кунед. Ҳангоми иваз кардани памперс ё таъом бо ӯ сӯҳбат кунед, вақте ки коре мекунед, сӯҳбат кунед.
   • Гуфтугӯҳо бо кӯдак эҳтимолан аз ғайбат ва гуфтори "воқеӣ" иборат бошанд. Агар шумо намедонед чӣ гӯед, чизе бигӯед. Ба кӯдаки худ дар бораи нақшаҳои худ нақл кунед ё саволҳои риторикӣ диҳед. Кӯдаки шумо метавонад калимаҳоро нафаҳмад, аммо ӯ ҷавоб додан ба интонацияҳои гуногунро меомӯзад.
2. 2 Пас аз кӯдак такрор кунед. Вақте ки фарзанди шумо ба гиря кардан оғоз мекунад, пас аз ӯ такрор кунед. Ҳар як ба-ба-бачаи фарзанди шумо бояд ба-ба-баи шумо пайравӣ кунад.
   • Агар шумо пас аз кӯдаки худ такрор кунед, вай медонад, ки шумо ба ӯ таваҷҷӯҳи наздик зоҳир мекунед. Ҳамин ки кӯдак диққати шуморо талаб мекунад, вай эҳтимол дорад, ки онро бештар нигоҳ дорад.
   • Илова бар ин, шумо метавонед ба овози кӯдаки худ бо ибораҳои инфиродӣ посух диҳед, ки ба фарзандатон хабар диҳад, ки шумо гӯш мекунед. Пас аз суханони ӯ, шумо метавонед бо ҳаяҷон ҷавоб диҳед: "Фаҳмидам!" ё "Дар ҳақиқат!"
3. 3 Овозҳои нав ба навро ҷорӣ кунед. Пас аз ба итмом расонидани садои худ, овози шабеҳро ворид кунед. Масалан, пас аз он ки кӯдаки шумо "ба-ба-ба" мегӯяд, "бо-бо-бо" ё "ма-ма-ма" бигӯед.
   • Шумо инчунин метавонед бо тӯҳфаҳои кӯдаки худ бо калимаҳои оддӣ ҳамроҳ шавед, ки дорои ҳамон садои кӯдаки навакак сохтаатон мебошанд. Масалан, агар фарзанди шумо "ба-ба-ба" гӯяд, шумо метавонед ба "ба-ба-бах" ҷавоб диҳед. Агар кӯдак ҳа-ҳа-ҳа гӯяд, шумо метавонед ҳа-ҳа-дама ҷавоб диҳед.
4. 4 Оҳиста ва оддӣ сухан гӯед. Новобаста аз он ки шумо овози кӯдаки худро такрор мекунед ё калимаҳои воқеиро истифода мебаред, бо тифли худ оҳиста ва возеҳ сӯҳбат кунед. Кӯдаки шумо бе фаҳмидани суханронии шумо оғоз хоҳад кард, то мустақилона сухан ронданро ёд нагирад. Содда кардани нутқи худ омӯзишро осонтар мекунад ва кӯдаки шуморо ба садоҳо ташвиқ мекунад.
   • Баъзе таҳқиқотҳо нишон медиҳанд, ки кӯдакон қисман садо баланд карданро ёд мегиранд, зеро вақте ки шумо сухан мегӯед, лаб мехонанд. Бо суст кардани калимаҳои худ ва ба таври возеҳ тарҳрезӣ кардан, шумо ба фарзандатон имкониятҳои бештар медиҳед, то ҳаракатҳои даҳони худро мушоҳида кунед ва калимаҳоро такрор кунед.
5. 5 Мусбат бошед. Вақте ки фарзанди шумо занг мезанад, шодӣ ва хушбахтиро нишон диҳед. Бо вокуниши мусбат ба ғавғои фарзандатон, шумо ба онҳо нишон медиҳед, ки сӯҳбат хуб аст ва онро бештар анҷом додан мумкин аст.
   • Дар баробари истифодаи оҳанги мусбии овоз, шумо инчунин бояд ибораҳои ситоиш, ба мисли "Офарин!"
   • Муоширати бидуни шифоҳӣ низ муҳим аст. Табассум, хандидан, чапакзанӣ, мавҷ. Агар шумо хоҳед, ки ба фарзандатон нишон диҳед, ки беҳушӣ хуб аст, ҳам ифодаи шифоҳӣ ва ҳам шифоҳии шодӣ лозим аст.
6. 6 Гапро бас накунед. Бо кӯдаки худ ҳарчи зудтар сӯҳбат кунед, ҳатто агар шумо бо ӯ фаъолона сӯҳбат накунед. Кӯдакон майл ба тақлид доранд ва ҳамеша шунидани овози шумо метавонад онҳоро водор созад, ки бештар садоҳои худро бароранд.
   • Гуфтугӯ ҳам забони дарк ва ҳам забони баёнро ташвиқ мекунад. Забони дарккунанда қобилияти фаҳмидани нутқ, забони ифода қобилияти тавлиди нутқ аст.
   • Ҳангоми иҷрои корҳои ҳаррӯзаи худ бо худ ва фарзандатон сӯҳбат кунед. Вақте ки шумо зарфҳоро мешӯед, тавсиф кунед, ки чӣ кор мекунед, кадом табақҳоро мешӯед. Ҳатто агар кӯдаки шумо ба тарафи дигар нигоҳ кунад ҳам, вай ҳанӯз ҳам ҳангоми хоб ба шумо гӯш медиҳад.
7. 7 Оҳанги овозро тағир диҳед. Ҳангоме ки шумо дар давоми рӯз гап мезанед, баландии овоз ва суръати овозро тағир диҳед. Ин тағирот диққати фарзанди шуморо ҷалб мекунад ва ба раванди овоздиҳӣ таваҷҷӯҳи иловагӣ эҷод мекунад.
   • Эҳтимол фарзанди шумо ба садои овози шумо одат кунад. Агар шумо ногаҳон бо овози дигар сухан гӯед, ин боиси диққати кӯдак ба шумо мегардад ва ӯ кӯшиш мекунад бифаҳмад, ки ин садои дигар чӣ гуна сохта мешавад.
   • Ин хусусан вақте хуб аст, ки шумо бо овози "беақл" гап мезанед. Бо вуҷуди ин, новобаста аз он ки чӣ тавр шумо оҳанги овозро тағир медиҳед, онро мусбат нигоҳ доред.

Қисми 2 аз 2: Фаъолиятҳои иловагӣ

1. 1 Ба фарзандатон фармонҳои оддиро омӯзонед. Ҳатто агар фарзанди шумо ҳоло навозиш кунад ҳам, хуб аст, ки ба ҷорӣ кардани мафҳумҳои оддӣ шурӯъ кунед. Фармонҳо диҳед, ки фарзанди шуморо ба муошират бо ҷаҳони худ ташвиқ кунанд. Масалан, кӯшиш кунед, ки фармонҳои кӯдаки худро ба мисли бӯса кардани модар ё оғӯши падар омӯзонед.
   • Вақте ки шумо ба кӯдак дастур медиҳед, ба ӯ нишон диҳед, ки фармонҳо чӣ маъно доранд. Бигӯед, ки "тӯб партоед" ва тӯбро партоед. Кӯдаки шумо наметавонад фавран амалеро иҷро кунад, аммо вақте ки ӯ ин корро карда метавонад, ӯ хурсанд хоҳад шуд, ки амале кунад ва бидонад, ки ин амал чӣ маъно дорад.
2. 2 Калимаҳои инфиродиро қайд кунед. Вақте ки шумо бо фарзандатон сӯҳбат мекунед, баъзе калимаҳоеро таъкид кунед, ки онҳоро возеҳ, возеҳ ва баланд гуфтан мехоҳед. Таъкид кардани як калима аз якчанд калима ба кӯдак кӯмак мекунад, ки калимаро пештар фаҳмад.
   • Ҳангоми интихоби калимае, ки шумо мехоҳед қайд кардан мехоҳед, объектҳоро аз амалҳо ё истилоҳҳои тавсифӣ афзалият диҳед.Сухан дар ин синну сол бештар маъно дорад, вақте ки он бо ашёи моддӣ алоқаманд аст.
3. 3 Барои кӯдаки худ суруд хонед. Шумо метавонед сурудҳои классикии кӯдаконро хонед ё танҳо он чизеро, ки мехоҳед бигӯед, суруд хонед. Аксари кӯдакон аз садои сурудхонӣ лаззат мебаранд ва мекӯшанд онро такрор кунанд.
   • Худро бо сурудҳои кӯдакон маҳдуд накунед. Шумо метавонед сурудҳои дӯстдоштаи худро хонед - ин низ муассир хоҳад буд.
   • Суруд барои кӯдаки шумо забонеро тавре муаррифӣ мекунад, ки аз нутқи асосӣ фарқ мекунад. Ин тағирот метавонад ба амиқтар фаҳмидани фарзанди шумо дар бораи забон кумак кунад ва раванди рушди забонро суръат бахшад.
   • Шумо инчунин метавонед як сурудеро интихоб кунед, ки ҳангоми тасаллии фарзандатон истифода баред. Пас аз чанд такрор, фарзанди шумо баробари сар шудани суруд ором шуданро ёд мегирад. Он инчунин ба кӯдак таълим медиҳад, ки сурудхонӣ ва суханронӣ рафтори мусбат аст.
4. 4 Бо овози баланд хонед. Китобҳои кӯдаконаро харед ва онҳоро ба кӯдакатон мунтазам хонед. Кӯдаки шумо наметавонад ҳама чизро якбора дарк кунад, аммо механизмҳо дар сари кӯдак ба гардиш оғоз мекунанд. Ҷанбаи шунавоии ин фаъолият фарзанди шуморо ба ғайбат кардан ташвиқ мекунад, дар ҳоле ки ҷанбаи визуалӣ метавонад кӯдаки шуморо водор кунад, ки дар оянда дар китобхонӣ таваҷҷӯҳи бештар зоҳир кунад.
   • Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо китобҳои мувофиқ ба синну соли фарзандатонро интихоб мекунед. Беҳтарин китобҳо дар ин марҳила китобҳои расмӣ бо рангҳо ва муқоисаҳои зинда мебошанд. Калимаҳо бояд содда ва фаҳмо бошанд.
   • Хондани китобҳои тасвирӣ инчунин робитаи маърифатӣ байни ҷаҳони ҳамвор ва севанҷаро ба вуҷуд меорад, зеро шумо ба кӯдаки худ ёд додани ашёи воқеиро бо аксҳои ин ашёҳо меомӯзед.
5. 5 Номҳо диҳед. Кӯдакон табиатан кунҷкобанд ва мехоҳанд ҳама чизро дар бораи олами атроф донанд. Ба чизҳои атрофи фарзандатон бо ишора ба онҳо ва такрори номи он ашё ном гузоред. Ин метавонад барои нигоҳ доштани кӯдак ба такрори ин номҳо кумак кунад, ки метавонад малакаҳои суханронии онҳоро боз ҳам рушд диҳад.
   • Беҳтар аст, ки номгузорӣ бо қисмҳои бадан оғоз шавад. Ба бинии кӯдаки худ ишора кунед ва бинӣ гӯед. Ба қалам ишора кунед ва бигӯед "даст". Аксари кӯдакон ба омӯхтани узвҳои худ таваҷҷӯҳ доранд ва тавсифи бадан кӯдаки шуморо ба тақлид кардани тавсифи шумо ташвиқ мекунад.
   • Шумо инчунин метавонед ба одамон занг занед, ба монанди модар, падар, биби ва бобо.
   • Агар шумо ҳайвоноти хонагӣ дошта бошед, онҳоро низ ҳамин тавр даъват кунед. Беҳтар аст аз навъи ҳайвон сар кунед, на бо лақаб, масалан "гурба", на "Мурчик".
   • Шумо метавонед ҳама чизеро номбар кунед, ки як қисми муҳити муқаррарии фарзанди шумост, хусусан агар кӯдаки шумо аллакай ба он нигоҳ карда бошад. Шумо метавонед ҳама чизро аз "дарахт" то "тӯб" номбар кунед.
6. 6 Ҳикояҳо нақл кунед. Тасаввуроти худро истифода баред, то як ҳикояро таҳия кунед ва ба кӯдаки худ нақл кунед. Ҳикояҳо табиатан истифодаи интонацияҳо ва ибораҳои гуногунро талаб мекунанд ва ҳаяҷони овоз метавонад кӯдаки шуморо ба такрори пас аз шумо дар шакли ғавғо водор кунад.
   • Як рӯз як ҳикояи оддиро нақл кунед ва як рӯз оқилона. Чӣ қадаре ки шумо ҳикояҳои худро тағир диҳед, ҳамон қадар шавқи шумо бештар мегардад.
7. 7 Ба даҳони кӯдаки худ сабукӣ сила кунед. Вақте ки кӯдаки шумо навзод карданро оғоз мекунад, кӯшиш кунед, ки ҳар дафъае ки садо баланд кунад, ӯро оҳиста сила кунед. Баъдтар, пеш аз он ки ба гапзанӣ шурӯъ кунад, даҳони кӯдаки худро каме сабук кунед. Аксар вақт, кӯдак ин амалро бо овози баланд мепайвандад ва вақте ки ӯро сила мекунед, садоҳоро такрор мекунад.
   • Кӯдаки шумо ҳатто метавонад даҳонашро ба ҳаракат дарорад ё ҳамон садоро такрор кунад, вақте ки шумо латукӯб карданро бас мекунед, то шуморо дубора оғоз кунад.
   • Ин усулро барои ҳар кӯдаке истифода бурдан мумкин аст, ки агар суханронӣ карданро ёд гирад, аммо ин метавонад махсусан муфид бошад, агар фарзанди шумо бо мушакҳои рӯй машғул шавад.
8. 8 Таҷҳизот ва асбобҳоро истифода баред. Ҷалб кардани ҳисси визуалии кӯдаки шумо ҳангоми коркарди малакаҳои шифоҳӣ метавонад ба ҳардуи онҳо кумак кунад.
   • Якчанд асбобҳоро истифода бурдан мумкин аст, то ба фарзандатон номи объектҳои гуногунро омӯзанд. Масалан, шумо метавонед ба кӯдаки худ дар бораи гурба ҳикоят кунед ва аз бозичаҳои гурба истифода баред.
   • Воситаҳои дигар танҳо нутқро барои кӯдаки шумо ҷолибтар мекунанд. Масалан, кӯдак метавонад шуморо дар гуфтугӯ бо телефон бинад ва ба телефони бозича занг занад, то амалҳои шуморо тақлид кунад.