Чӣ тавр як парапрофессионал шудан

Мундариҷа

Қадамҳо
Қисми 1 аз 4: Ташаккул додани таваҷҷӯҳ ба таълими махсус
Қисми 2 аз 4: Интихоби роҳи таълим
Қисми 3 аз 4: Ҷустуҷӯи кор ҳамчун як мутахассиси касбӣ
Қисми 4 аз 4: Таваҷҷӯҳ ба таълими махсус
Маслиҳатҳо
Ба шумо чӣ лозим

Парапрофессионал ба мутахассиси иҷозатномадор дар иҷрои вазифаҳои ҳаррӯзаи худ кумак мекунад. Ин мавқеъ дар мактабҳои давлатӣ маъмул аст, ки дар он парапрофессионалҳо дарсҳоро назорат мекунанд ва ба як хонандаи маъюб таваҷҷӯҳ зоҳир мекунанд. Маълумоти бештарро дар бораи қадамҳое, ки шумо барои парапрофессионал шудан лозим аст, пайдо кунед.

Қадамҳо

Қисми 1 аз 4: Ташаккул додани таваҷҷӯҳ ба таълими махсус

1 Ташаккул додани таҷрибаи кор бо кӯдакон. Бисёре аз мутахассисони соҳаи касбӣ аз парасторон ва коргарони нигоҳубини рӯзона оғоз мекунанд. Дигарон ҳамчун волидайни кӯдакони хурдсол мехоҳанд бо дигар кӯдакони хурдсол кор кунанд.
2 Асосҳои коркарди ҳуҷҷатҳоро аз худ кунед. Компютерҳои асосӣ, навиштан ё курсҳои хаттии курсиро гиред. Қариб ҳамаи парапрофессионалҳо вазифадоранд, ки ҳисобот нависанд, масъалаҳои интизомиро назорат кунанд ва вазифаҳои маъмуриро барои омӯзгорон иҷро кунанд.
3 Ба таҷрибаи шахсии худ такя кунед. Парапрофессионалҳое, ки таълими махсус доранд, метавонанд таҷрибаи кор бо одамони дорои маълулиятҳои рӯҳӣ ё ҷисмонӣ дошта бошанд. Пайвасти шахсӣ метавонад ба шумо дар фаҳмидани арзиши ин нақш кӯмак кунад.

Қисми 2 аз 4: Интихоби роҳи таълим

1 Дипломи мактаби миёна ё шаҳодатномаи таҳсилоти умумиро гиред. Ин ҳадди аққали таҳсил барои парапрофессионалҳо мебошад.
2 Барои барномаи сертификатсия сабти ном кунед. Агар шумо медонед, ки дар куҷо кор кардан мехоҳед, ба ноҳияи мактаби маҳаллии худ занг занед ва бипурсед, ки оё барои одамоне, ки ба соҳаи касбӣ таваҷҷӯҳ доранд, омӯзиш вуҷуд дорад. Агар онҳо ин корро кунанд, пас барои барнома муроҷиат кунед.
3 Ба коллеҷи маҳаллӣ дохил шавед. Барои гирифтани унвони илмӣ дар ёрдамчии таълим, ассистенти таълими махсус, мудохилаи барвақтӣ ё дигар фанҳо мақсад гузоред.
4 Танҳо пас аз хатми дараҷаи 4-сола як мутахассиси касбӣ шудан мумкин аст. Агар ба шумо дар мактаб кор кардан лозим ояд, шумо метавонед ҳангоми дарёфти тахассуси омӯзгории махсус ё мудири барнома барои гирифтани вазифаи касбӣ довталабӣ кунед.
- Шумо метавонед пас аз хатми донишгоҳ барои гирифтани вазифаи касбӣ муроҷиат кунед. Баъзе иёлотҳо талаб мекунанд, ки шумо имтиҳони такмили ихтисосро супоред ё пас аз хатми мактаби миёна 2 сол интизор шавед.
5 Таҳсилоти иловагиро тарк кунед ва баҳодиҳии маҳаллии давлатӣ гиред. Агар шумо таҷрибаи ғании кор бо кӯдакони маъюб ё дар муҳити омӯзгорӣ дошта бошед, шумо метавонед мустақилона таҳсил кунед ва кӯшиш кунед, ки дар мактаби маҳаллӣ баҳо дода шавад.
- Санади соли 2001 дар бораи кӯдаконе, ки дар паси онҳо нестанд
- Ноҳияи мактабе, ки шумо дар он кор мекунед, метавонад дар бораи кадом вазифае, ки шумо метавонед барои он муроҷиат кунед, маҳдудиятҳои иловагӣ дошта бошад. Пеш аз интихоби траекторияе, ки шумо мехоҳед пайравӣ кунед, ба он ҷо занг занед.

Қисми 3 аз 4: Ҷустуҷӯи кор ҳамчун як мутахассиси касбӣ

1 Ба ноҳияҳои мактаби маҳаллии худ занг занед. Дар бораи ҷойҳои холии корӣ, ки шумо метавонед дархост кунед, маълумот гиред.
2 Ҷойҳои холии байни апрел ва августро ҷустуҷӯ кунед. Ин вақтест, ки мактабҳо алоқаро барқарор мекунанд ва ҷойҳои холии кориро мекушоянд. Баъзе мактабҳо барои семестри тирамоҳи оянда ба пуррагӣ ниёз доранд.
3 Барои кори якрӯза муроҷиат кунед. Вақт аз вақт, парапрофессионалҳо маҷбуранд дар як ё якчанд вазифаҳо новобаста аз ниёз ба парапрофессионалҳои махсус кор кунанд.
4 Эҳтиёт бошед. Ҳангоми интизори мавқеи махсуси таҳсилот кори касбиро ба ӯҳда гиред. Аз шумо хоҳиш карда мешавад, ки ба омӯзгори синфҳои ибтидоӣ, назорати лабораторияи компютерӣ, кор бо кӯдакони синни томактабӣ, ёрдамчии маъмурӣ ё тамошои майдони бозӣ кумак кунед.
5 Тағйир додани ҷойҳои кориро бо ноҳияи мактаб муҳокима кунед. Бисёр мактабҳо одамонро ба вазифаҳои нав дар дохили гурӯҳ пешбарӣ мекунанд. Пурсед, ки оё то ба охир расидани соли хониш барои ишғоли вазифаи махсуси таҳсил холӣ ҳаст.

Қисми 4 аз 4: Таваҷҷӯҳ ба таълими махсус

1 Барномаҳоеро ҷустуҷӯ кунед, ки ба шумо барои дар оянда касб шудан кумак кунанд. Аксари иёлотҳо конфронсҳо ва барномаҳои сертификатсияро пешниҳод мекунанд, ки дар бораи кор бо одамони гирифтори аутизм, ношунавоӣ, нобиноӣ, маълулияти омӯзиш, ҳаракат ва маъюбии рушд маълумот медиҳанд. Чунин барномаро дар давоми тобистон ё ҳангоми рухсатӣ аз кор ба анҷом расонед.
2 Банақшагирии маводи омӯзишӣ, кори маъмурӣ ё дигар масъулиятҳоро барои зиёд кардани музди меҳнати худ омӯзед. Дар ИМА парапрофессионалҳои дорои маълумоти махсус аз $ 17,000 то $ 39,000 мегиранд. Чӣ қадаре ки таҷриба ва масъулиятҳоеро, ки шумо метавонед пӯшонед, ҳамон қадар маоши шумо зиёдтар мешавад.
3 Ба барнома ҳамроҳ шавед, то шаҳодатномаи муаллими худро гиред. Баъзе иёлотҳо, ба монанди Техас, ба парапрофессионалҳо зиёда аз 45 кредити коллеҷҳои ҷамоатиро пешкаш мекунанд, то омӯзишҳои таълимиро барои такмили ихтисосашон идома диҳанд.

Маслиҳатҳо

Дар ҳама гуна коллеҷ ё донишгоҳи маҳаллӣ барномаи кӯмаки омӯзиширо қабул кунед. Баъзе мактабҳо бо пӯшонидани як қисми хароҷоти таҳсил ба омӯзгорон дар такмили ихтисоси худ кумак мекунанд.
Дафтари барномаҳои таълими махсус (OSS) -ро санҷед. Баъзе барномаҳо аз ҷониби мутахассисони ботаҷриба ва омӯзгорон кумак карда мешаванд.